安徽省亳州市第二完全中学2024-2025学年高二上学期第二次月考历史试题.docx

亳州二度高二上学期第二次月考历史试题

（命题范围：选择性必修一全册及选择性必修二的前三课）

一、单选题（每题3分，共48分）

1.据史书记载，盘庚时，商王室更加团结，内服百官安宁，原有的外服逐渐归附商王朝统治下，朝王纳贡，以复成汤时期内外服制度，有“遵成汤之德”论赞。这表明，当时（）

A.社会统治秩序日趋完善 B.国家政治弥漫着神权色彩

C.众星捧月局面逐渐形成 D.内外服制增强商朝凝聚力

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：商朝时期的中国。根据材料“盘庚时，商王室更加团结，内服百官安宁，原有的外服逐渐归附商王朝统治下”可知，盘庚迁殷后，原有的外服逐渐归附商王朝统治下，朝王纳贡，说明的是内外服制增强商朝凝聚力，D项正确；当时的社会秩序并不完善，排除A项；材料未涉及神权思想，排除B项；西周通过分封制，逐渐形成众星捧月局面，排除C项。故选D项。

2.汉景帝欲封匈奴来降的徐卢等五人为列侯，丞相周亚夫劝阻。上曰：丞相议不可用。乃悉封徐卢等为列侯，亚夫因谢病免相。汉哀帝时，丞相王嘉数次拒绝执行皇帝对宠臣董贤的册封诏书。据此可知，汉朝丞相制度（）

A.对皇权有制约作用 B.利于加强中央集权

C.形同虚设难以为继 D.分权制衡科学决策

【答案】A

【解析】

【详解】根据本题主题干设问词可知是推断题，时空是汉代（中国）。根据材料信息可知，汉景帝与汉哀帝时，皇帝的决议都遭遇过丞相的反对与拒绝，说明汉朝丞相制度对皇权有制约作用，A项正确；材料并未涉及中央与地方权力的制约，无法得出利于加强中央集权，排除B项；从材料中可以看出，皇权在一定程度上受限于相权，并非虚设，排除C项；材料中未涉及相权的分权制衡，无法得出分权制衡科学决策，排除D项，故选A项。

3.1917年，孙中山在《建国方略》中指出：“予之于革命建设也，本世界进化之潮流，循各国已行之先例，鉴其利弊得失，思之稔熟，筹之有素，而后订为革命方略，规定革命进行之时期为三：第一、军政时期，第二、训政时期，第三、宪政时期。”孙中山这一论述（）

A.论证了三权分立适合国情 B.明确了革命与共和的路径

C实现了国人思想高度统一 D.推动了民主革命高潮到来

【答案】B

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词，可知是推断、影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：1917年的中国。根据材料“第一、军政时期，第二、训政时期，第三、宪政时期”可知，孙中山认为革命建设应该循序渐进，由军政时期到训政时期再到宪政时期，这一论述明确了革命与共和的途径，B项正确；材料未涉及三权分立的说法，排除A项；受当时社会环境的影响，国人思想高度统一的说法不符合史实，排除C项；民主革命高潮是1924年至1927年的国民大革命，与材料无关，排除D项。故选B项。

4.1908年清政府出台的《钦定宪法大纲》以“巩固君权”为旨归，而且特别说明将来起草宪法要以该文件为蓝本。与《钦定宪法大纲》同时发布的“九年筹备清单”规定：颁布宪法在先，召集国会议员在后。这些举措（）

A.推动了近代中国改革的深化 B.安抚了革命派的不满情绪

C.激化了立宪派与清政府矛盾 D.直接导致了武昌起义爆发

【答案】C

【解析】

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是影响题。时空范围为1908年（中国）。清政府出台《钦定宪法大纲》的目的是为了巩固君权，而且明确将来的宪法要以《钦定宪法大纲》为蓝本，同时筹备工作中颁布宪法为先，召集国会在后，这显然不能满足立宪派追求建立君主立宪的政治主张，因此激化了立宪派和清政府的矛盾，C项正确；清政府的一系列举措显然是为了维护专制，这是违背历史发展潮流的，并不能推动近代中国改革的深化，排除A项；清政府颁布《钦定宪法大纲》一定程度上是为了安抚立宪派，而非革命派，排除B项；《钦定宪法大纲》颁布并未直接导致武昌起义爆发，排除D项。故选C项。

5.下图是1853年英国查理·屈威廉和斯坦福·诺斯科特的《诺斯科特一屈威廉报告》,提出的几条重要原则。这些原则的提出（）

1.文官筛选录取的方式为公开考试；

2.文官的晋升与提拔依靠其政绩与勤奋程度,改变原有的“共同晋升”,高级文官由内部产生；

3.所有文官分两级,高级文官负责政策执行,低级文官处理日常事务；

4.文官不应有政治偏见,不应受到党派和裙带关系的影响；

5.文官的工作按照性质分为体力类和智力类。

A.有助于文官制度的确立 B.避免了政党对政治事务干预

C.消除了政治腐败的现象 D.明确了事务官和政务官职责

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据题