第11课 近代以来的城市化进程 说课稿说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2.docx

第11课近代以来的城市化进程说课稿说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：近代以来的城市化进程

2.教学年级和班级：高中二年级

3.授课时间：2023年10月25日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史思维、人文素养和社会责任。通过分析近代以来的城市化进程，学生能够理解城市化对经济、社会和文化的影响，培养独立思考和分析问题的能力。同时，引导学生认识到城市化进程中面临的挑战，增强社会责任感和对城乡发展的关注。通过本课学习，学生能够提升历史意识，培养批判性思维，并形成对城市化发展的全面认识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解近代以来城市化进程的主要特点，包括城市化速度、规模、地域分布以及推动城市化进程的主要动力；

②分析城市化进程对经济、社会和文化的深远影响，特别是工业化、人口流动、城市结构和生活方式的变化；

③识别不同国家和地区城市化进程中的差异，例如欧洲、北美、东亚等地区城市化进程的特点和原因。

2.教学难点，

①城市化进程中的复杂性和多因素影响，帮助学生理解城市化不是一个单一因素推动的结果，而是多种社会经济因素交织作用的结果；

②城市化进程中出现的矛盾和问题，如城乡差距、环境污染、社会治安等，引导学生思考解决这些问题的可能途径；

③城市化与区域发展、国家战略之间的关系，要求学生能够从更宏观的角度理解城市化进程在国家发展中的作用和意义。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合图片、地图等直观资料，清晰地讲解城市化进程的基本概念和发展脉络；

2.讨论法：引导学生围绕城市化进程中的典型案例进行小组讨论，培养学生的批判性思维和表达能力；

3.案例分析法：选取具有代表性的城市化案例，通过案例分析，帮助学生理解城市化进程中的复杂性和多样性。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT或视频资料，生动展示城市化进程的图像和数据，增强学生的视觉体验；

2.在线资源整合：结合网络资源，如历史文献、统计数据等，拓展学生的学习视野；

3.教学软件应用：运用地理信息系统（GIS）软件，模拟城市化进程，让学生直观感受城市化对地理环境的影响。

教学过程

一、导入新课

1.教师以提问的方式引入：同学们，你们知道什么是城市化吗？城市化对我们的社会有什么影响？通过这个问题，激发学生的学习兴趣，为后续课程内容的学习奠定基础。

2.教师简要介绍城市化的发展历程，让学生对近代以来的城市化进程有一个初步的了解。

二、新课讲授

1.**城市化进程的特点**

-教师引导学生回顾近代以来城市化进程的基本特点，如速度加快、规模扩大、地域分布不平衡等。

-学生通过小组讨论，分析这些特点产生的原因，如工业革命、交通运输的发展、人口流动等。

2.**城市化进程的影响**

-教师以表格形式展示城市化进程对经济、社会和文化的具体影响，如工业化和经济增长、人口流动和城市化问题、城市文化和生活方式的变迁等。

-学生结合实际情况，举例说明城市化进程在不同地区、不同国家所产生的影响。

3.**不同国家和地区城市化进程的比较**

-教师展示不同国家和地区的城市化进程图，引导学生分析其差异，如欧洲、北美、东亚等地区的城市化进程特点。

-学生通过比较，了解不同地区城市化进程的原因和特点。

4.**城市化进程中的矛盾和问题**

-教师引导学生关注城市化进程中的矛盾和问题，如城乡差距、环境污染、社会治安等。

-学生结合实际案例，探讨解决这些问题的途径和方法。

5.**城市化与区域发展、国家战略的关系**

-教师引导学生思考城市化进程与区域发展、国家战略之间的关系。

-学生从宏观角度分析城市化进程在国家发展中的作用和意义。

三、课堂练习

1.教师提出问题：城市化进程对我们国家的发展有哪些积极意义？有哪些挑战？

2.学生分组讨论，各小组派代表发言，分享讨论成果。

3.教师点评，总结学生的讨论内容。

四、课堂小结

1.教师回顾本节课的主要内容和重点，强调城市化进程的特点、影响、矛盾和问题。

2.学生总结自己的学习心得，分享对本节课内容的理解和体会。

五、布置作业

1.教师布置课后作业：阅读相关资料，了解我国某城市的发展历程，分析其在城市化进程中的特点、影响和问题。

2.学生按照作业要求，自主完成作业，为下一节课做好准备。

六、板书设计

1.城市化进程的特点

-速度加快

-规模扩大

-地域分布不平衡

2.城市化进程的影响

-经济

-社会

-文化

3.城市化进程中的矛盾和问题

-城乡差距

-环境污染

-社会治安

4.城市化与区域发展、国家战略