大班健康活动《是谁害死了小鲤鱼》课件教案.pptVIP

《是谁害死了小鲤鱼》健康教育活动课件

活动目标了解水资源的重要性通过故事，让孩子们认识到水资源的重要性。学习保护环境引导孩子们了解保护环境的重要性，培养环保意识。培养爱护动物教育孩子们爱护动物，尊重生命。

活动创设为营造良好的活动氛围，可以布置一些与活动主题相关的场景。例如，可以将教室布置成一个充满生机的小鱼池，并悬挂一些小鱼的图片或模型。还可以播放一些关于小鱼的音乐，让孩子们沉浸在轻松愉快的氛围中。准备一些与活动相关的道具，如小鱼模型、水草模型、小网等，用来辅助孩子们的互动学习。

活动开始1师生互动2引导思考3激发兴趣

情景导入小朋友们，你们喜欢小鱼吗？今天，老师要带大家认识一条可爱的小鲤鱼，它生活在清澈的湖水中，每天快乐地游来游去。

小鲤鱼遇到的问题水污染水中的污染物使小鲤鱼生病，无法正常生活。食物短缺水体污染导致食物减少，小鲤鱼难以觅食。栖息地破坏人类活动导致水环境恶化，小鲤鱼的家园被破坏。

小鲤鱼遭遇的威胁水污染工厂排放废水、农业化肥、生活污水等污染水体，导致水质恶化，小鲤鱼生存环境受到威胁。过度捕捞人类过度捕捞鱼类，破坏生态平衡，导致鱼类数量减少，小鲤鱼种群也受到威胁。

小鲤鱼的遭遇令人担忧小鲤鱼健康威胁生命下降污染生存艰难捕捞

是谁伤害了小鲤鱼?水污染工厂排放的污水污染了河流，导致小鲤鱼中毒死亡。过度捕捞人们为了利益过度捕捞，导致小鲤鱼数量减少，生态平衡被破坏。环境破坏人类活动导致水质下降，水草减少，小鲤鱼失去了生存空间。

分析原因水污染工厂排放污水、生活污水、农业化肥农药等都会污染水源，导致水质恶化，鱼类无法生存。过度捕捞人类过度捕捞，破坏了鱼类种群的生态平衡，导致鱼类数量减少，甚至灭绝。环境破坏人类活动导致的森林砍伐、湿地破坏等，都会破坏鱼类的栖息地，影响鱼类生存。

保护鱼类的重要性维护生态平衡提供食物来源净化水质保护生物多样性

如何保护小鱼类1减少污染不要乱扔垃圾，保护水质清洁2禁止捕捞不要捕捉幼鱼和受保护的鱼类3合理利用科学捕捞，避免过度捕捞

环境保护从我做起节约用水关闭水龙头，收集雨水减少污染垃圾分类，减少排放节约能源随手关灯，使用节能灯

小鲤鱼的遭遇给我们的启示小鲤鱼的遭遇让我们深刻意识到保护环境的重要性。我们应该从自身做起，从小事做起，保护生态环境，为子孙后代留下一片碧水蓝天。

倾听大自然的声音水流的轻吟水流的潺潺声，是生命之源的律动。鸟鸣的欢快鸟儿清脆的歌声，是大自然的和谐之音。树木的呼吸树木的沙沙声，是大自然的生命力。

尊重生命，珍惜资源生命可贵每一个生命都值得尊重和保护，包括小鲤鱼。资源有限地球的资源是有限的，我们要珍惜资源，避免浪费。可持续发展为了保护环境和资源，我们要倡导可持续发展理念。

保护生态环境的重要性水资源污染保护水资源，减少污染。空气污染保护空气质量，减少排放。森林砍伐保护森林资源，减少砍伐。

行动起来，保护环境1减少污染从我们每个人做起，减少日常生活中产生的污染，比如减少使用一次性塑料制品、节约用水等。2回收利用对废旧物品进行分类回收，减少垃圾填埋，保护自然资源。3植树造林积极参与植树造林活动，增加绿化面积，改善生态环境。

身边的环保小事减少浪费节约用水，少用一次性物品。垃圾分类将垃圾分类投放，减少污染。爱护植物不乱扔垃圾，保护树木。节约能源关灯关水，节约用电。

我们一起来保护小鲤鱼保护小鲤鱼，就是保护生态环境。从我做起，从点滴做起，让我们的家园更加美好。

用爱心守护生态家园保护自然地球是我们的家园，保护自然环境，人人有责。珍惜资源水、空气、土地是宝贵的资源，我们要节约用水、节约用电、减少污染。

绿色生活，从我做起少用一次性用品节约用水用电选择绿色出行

环保意识的养成从小培养从娃娃抓起，从小树立环保意识。教育引导通过课堂教学、亲子活动等多种方式，让孩子们了解环保知识。实践锻炼鼓励孩子们参与环保行动，将环保理念融入日常生活。

点亮环保之光绿色出行选择骑自行车或步行，减少汽车尾气排放。垃圾分类将垃圾分类回收，减少资源浪费，保护环境。节约用水关掉水龙头，合理用水，珍惜水资源。

小鲤鱼的故事启示我们1保护环境的重要性环境污染会对生物造成伤害,我们要重视环境保护.2爱护动物我们要尊重生命,保护动物,维护生态平衡.3行动起来从身边的小事做起,减少污染,共同保护环境.

关注环境,爱护自然

用双手呵护美丽家园1垃圾分类从小事做起，垃圾分类，保护环境2节约用水珍惜每一滴水，保护水资源3节约用电关灯关电，节约能源，保护环境

让我们一起守护家园爱护自然减少浪费，节约资源，保护环境，从身边小事做起。爱护环境保护动物，保护植物，保护地球，让家园更美好。保护地球从我做起，从小事做起，保护环境，人人有责。

珍惜资源,从点滴做起节约用水随手关水龙头，用淘米水浇花，选择节水型马桶。节约用电随手关灯，使用