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七年级·数学·湘教版·下册1.1整式的乘法
1.1.4单项式的乘法
1.经历探索单项式乘法法则的过程,知道计算单项式乘法的依据.2.能够运用单项式乘法的法则进行计算.3.与实际问题相结合,培养应用意识.
理解并正确运用单项式乘法的法则.对单项式乘法算式的理解.
将拇指与中指张开,拇指与中指间的距离为称一“拃”,成人一“拃”约为15cm,一张桌子桌面的长为6“拃”,宽为4“拃”,那么它的面积为多少平方厘米呢?很容易求出面积为6×15×4×15=5400cm2.如果小明的一“拃”为acm,他利用手测量一张纸的长为3“拃”、宽为2“拃”,那么这张纸的面积为多少呢?不难求出面积为3·a·2·a(cm2),那么这个式子该怎么化简呢?让我们走进今天的课程一起解决以上问题吧!
1.回顾上学期所学内容,简述什么叫单项式,单项式的系数和次数又是什么?由数与字母及其幂的乘积组成的代数式叫作单项式,其中这个数叫作单项式的系数,所有字母的指数的和叫作单项式的次数.
2.什么是乘法的交换律和结合律,用字母a,b,c来表示.乘法交换律:a·b·c=b·a·c=a·c·b.乘法结合律:a·b·c=a·(b·c).
3.计算2×4×5×0.25时,我们可以利用乘法律,交换因数的位置,可将式子变为,再利用乘法律,将式子变为(2×5)×(4×0.25)计算更简便,类比于以上事例,可将式子3·a·2·a利用乘法律和乘法律,变成可进行计算,结果为.?交换结合2×5×4×0.25交换6a2结合(3×2)·(a·a)
1.下列运算正确的是()A.(a3)2=a5B.2a3·a3=2a6C.a3+a3=a6 D.(a3b)2=a6bB
2.3a2·(-2ab3)=.?-6a3b3
单项式的乘法阅读课本本课时“例9”及之前的内容,解决下列问题.1.计算:4xy·(-3xy2)=[4×()]·(x·x)(y·)=-12.单项式乘单项式的运算过程中,运用了乘法律和乘法律.?结合y2-3交换x2y3
2.单项式乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的、分别相乘.?系数同底数幂
3.计算(4x)3·(-5xy3)时,先利用法则计算(4x)3,则(4x)3·(-5xy3)=,系数与系数相乘64×(-5)=,同底数幂相乘x3·x=,最后结果为.?-320x4y3-32064x3·(-5xy3)积的乘方x4
4.计算“做一做”的题目并思考:单项式乘法法则对于3个及3个以上的单项式相乘(填“成立”或“不成立”).?成立
·导学建议·单项式乘单项式是以同底数幂的乘法为基础,运用乘法的交换律和结合律进行计算的,在运算过程中,注意引导学生理解其中的算理.
??
灵活运用单项式乘法法则解决问题例1已知M·4x2y3=8x4y6,则整式M为()A.4x2y2B.2x2y2C.4x2y3D.2x2y3D
变式训练1.若(-xya)·nx2y=6x3y3,则n=,a=.?-62
2.如果“三角”表示4xyz,“方框”表示-5abdc,求×的值.解:由题意得×=8mn·(-5n2m5)=-40m6n3.
例2计算:(1)(-2x2y)3·3(xy2)2;(2)(-3x2y2)2·2xy+(xy)5.解:(1)(-2x2y)3·3(xy2)2=(-8x6y3)·3x2y4=-24x8y7.(2)(-3x2y2)2·2xy+(xy)5=9x4y4·2xy+x5y5=18x5y5+x5y5=19x5y5.
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【方法归纳交流】通过计算,可以发现单项式的乘法可分为以下三点:(1)系数之间相乘就是的乘法;(2)相同字母之间相乘就是的乘法;(3)只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式,不能漏掉.?另外,单项式乘单项式,结果仍是.?单项式同底数幂有理数
单项式乘法的简单应用例人类发射最多、用途最广的宇宙飞船是卫星式载人飞船,这种飞船像卫星一样在离地面几百千米的近地轨道上飞行.如果卫星式载人飞船的飞行速度大约是7.9×103米/秒(
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