《阿房宫赋》课件64张.pptx

阿;语言建构与应用：掌握常用文言词语的含义和用法；通过反复诵读，体味“赋”的语言特点；学习文章多用对偶、排比的语言风格，并使之运用于今后的写作之中，增加习作的文采。

思维发展与提升：分析秦灭亡的原因，领会作者采用借古讽今手法创作此赋的目的。

审美鉴赏与创造：理解文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。

文化传承与理解：正确认识历史事件，了解秦灭亡的原因及作者的写作目的，形成正确的历史观和评价观。;“贾不假，白玉为堂金作马；阿房宫，三百里，住不下金陵一个史；东海缺少白玉床，龙王来请金陵王；丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”

——《红楼梦·护官符》;历史记载，阿房宫东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住。而这只是阿房宫的主体建筑，以此为中心与咸阳相连接，周围三百里内，星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆、祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通终南山下。;修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料，这些材料从千里之外的蜀地（四川）和荆地（湖北）远道运来。那时交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同一般。

当时有运石工人编的歌唱道：“千男呼哟万男喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水断流。”;杜牧（803—852），字牧之，唐京兆万年（今陕西西安）人，唐代文学家。出身名门，唐代宰相杜佑之孙，26岁中进士，在地方和中央都曾任职。晚年居长安城南樊川别墅，自号“樊川居士”，后世称“杜樊川”。曾写《紫薇花》咏物抒情，借花自誉，故又称“杜紫薇”。

他性情刚直，不拘小节，不屑逢迎。自负经略之才，诗、文均有盛名。文以《阿房宫赋》为最著，诗作明丽隽永，绝句诗尤受人称赞，与李商隐齐名，合称“小李杜”。;过华清宫绝句三首·其一

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

泊秦淮

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花???;“平生五色线，愿补舜衣裳。”

——唐·杜牧《郡斋独酌》

杜牧生于晚唐多事之秋，立志经邦济世，希望恢复昔日唐朝的繁荣昌盛。他反对最高统治者穷奢极欲，不恤国事，更痛恨藩镇割据、外族侵略，认为必须除去祸患，国家才能安定。由于性情刚强、直陈利弊，得罪当权，所以不为重用，使他有怀才不遇的感觉，于是浪迹于江湖，饮酒赋诗以自遣。

经邦济世：指拯救人世，治理国家。

藩镇割据：通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面。;本文写于唐敬宗宝历元年(825)，杜牧23岁，他所处的时代政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，而藩镇跋扈，吐番、南诏、回鹘等纷纷入侵，更加重了人民的痛苦，大唐帝国已处于崩溃的前夕。

杜牧针对这种形势，极力主张内平藩镇，加强统一，外御侵略，巩固国防。为了实现这些理想，他希望当时的统治者励精图治、富民强兵，而事实恰恰和他的愿望相反。;唐穆宗李恒以沉溺声色送命，接替他的敬宗李湛，荒淫更甚，好游猎，务声色，大兴土木，不理朝政。“游戏无度，狎昵群小”，“视朝月不再三，大臣罕得进见”，又“好治宫室，欲营别殿，制度甚广”。并命令度支员外郎卢贞，“修东都宫阙及道中行宫”，以备游幸。对于这一切，杜牧是愤慨而痛心，他在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”;赋：是我国古代一种文体，兼具诗歌和散文的特点。始于战国，盛行于汉，唐宋衰微，元、明、清趋于消亡。;四六为主追求骈偶。

语音要求声律谐协。

文辞讲究藻饰用典。

内容侧重写景抒情。

形式常为主客问答。;骊山;钩心斗角：原指宫室建筑的结构精巧工致，后用来比喻各用心机，明争暗斗。

鼎铛玉石：以鼎为铁锅，以玉为劣石。形容挥霍浪费奢侈腐化的生活。

朝歌夜弦：形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。

付之一炬：指一把火全烧光了。

尽态极妍：指容貌姿态美丽娇艳到极点。;第1段

六王毕①，四海一②，蜀山兀wù③，阿房出④。覆压三百余里，隔离天日。骊lí山北⑤构而西⑤折zhé，直走⑥咸阳。二川溶溶⑦，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊láng腰⑧缦màn⑨回，檐yán牙高啄zhuó；各抱地势，钩心斗角?。;六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。;盘盘①焉②，囷qūn囷③焉，蜂房水涡wō④，矗chù⑤不知其几千万落。长桥卧波，未云⑥何龙⑦？复道行空，不霁jì⑧何虹⑨？高低冥míng迷⑩，不知西东。歌台暖响，春光融融?；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候?不齐。;盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云