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《走进汉剧》教学设计

●创新整合点

①利用云平台开展学习探究活动，学生可根据自身兴趣选择学习模块，根据学习能力自主推进学习进程。

②借助电子书包，制作原创课程学习APP，方便学生以个体或小组合作的形式进行练习，极大地激发了学生学习兴趣。

③根据大数据统计结果，实时掌握学生兴趣热点、学习进度等情况，及时调整教学内容，使教学设计更有针对性，为学生量体裁衣。

●教材分析

●学情分析

通过笔者所在学校汉剧超级课堂以及汉剧特色兴趣班的活动开展，学生对汉剧已经有了一定的了解。另外，学生能够熟练运用教育云空间和电子书包进行学习，这就为学习汉剧念白（武汉话）、了解汉剧历史和练习汉剧乐器的内容，能以翻转课堂的形式，在课前自主探索活动来进行学习以及在课堂上采用探究性学习模式提供了基础。

●教学目标

知识与技能目标：利用云平台统计的大数据，引导学生自主探究汉剧的基本知识，包括行当、念白及伴奏乐器等，并演绎汉剧片段。

过程与方法目标：运用信息技术手段，自主探究完成学习过程，搭建汉剧学习的桥梁，探索学习汉剧的新方法。

情感态度与价值观目标：培养汉剧学习兴趣，在信息技术的支持下，不仅领略汉剧之美，更树立终身学习的理念，肩负起传承汉剧艺术的使命。

●教学环境与准备

①基于互联网（武汉市教育云）进行课前自主学习和课中探究学习。

②基于局域网借助武汉市教育云里教学助手、互动课堂组织教学、课堂练习以及学生展示。

③全课实现无纸化教学，学生通过平板自主探究完成学习过程。

●教学过程

1.课前导学，翻转课堂

教师通过云平台布置了五个课前导学任务，并上传相关资源让学生自学，自主完成作业。

导学任务一：关于汉剧的介绍

①教师上传Word文档学习资源：汉剧的历史缘起、发展过程、著名剧目等。

②学生自学任务：请通过互联网查找汉剧相关的其他资料。

导学任务二：认识汉剧的十大行当

①教师上传微课学习资源：十大行当的特点、代表人物等。

②学生自学任务：你最喜欢的是哪个行当？它有什么特点？

导学任务三：了解汉剧的伴奏乐器

①教师上传Flash和微课学习资源：学习乐器的演奏方法、根据节奏谱进行乐器的配合演奏。

②学生自学任务：汉剧中的伴奏音乐需要用到哪些乐器呢？应如何演奏？

导学任务四：欣赏汉剧片段集锦

①教师上传微课学习资源：《打花鼓》《海舟过关》《柜中缘》《状元媒》《宇宙锋》。

②学生自学任务：你最喜欢这五个片段中的哪一个？为什么？

导学任务五：欣赏学生汉剧表演

①教师上传微课学习资源：育才小学汉剧班学生表演。

②学生自学任务：如果让你来表演一个汉剧片段，需要学习哪些方面的知识？

2.情境创设，揭示课题

师：欢迎大家来到汉剧剧场，汉剧是湖北传统地方戏曲之一，今天，就让我们先从一出汉剧开始，好戏开场啦！

教师播放汉剧片段《昭君出塞》。

师：刚才大家欣赏的是汉剧的经典剧目之一《昭君出塞》的选段，今天就让咱们走进汉剧，一起来感受汉剧的独特韵味吧！

设计意图：创设汉剧情境，激发学生的学习兴趣，使学生自然地融入到汉剧学习氛围之中。

3.反馈检测，知识回望

（1）学生展示汉剧小报

师：课前大家已经在教育云上完成了课前导学任务，让我们一起来看看大家完成作业的情况吧！（进入云平台）请几位同学把自己最感兴趣的作业与大家分享一下吧！

教师请1号学生反馈作业。

生：我制作了一份汉剧小报，介绍了汉剧的历史和十大行当。

（2）学生分享录音作业

师：看来大家对汉剧的十大行当真是如数家珍呀。好，我们来欣赏下一位同学的作品吧！

生：我给大家展示的是一段很特别的录音。请仔细地听一听！

学生通过云空间播放录音。

师：这段录音很有意思，它有什么地方很特别呢？

生：这是用的湖北方言——武汉话。

师：对，这是武汉方言加上戏曲的腔调组成的，在汉剧中称为“念白”。

（3）认识体验汉剧伴奏乐器

师：我们在课前也通过微课学习了伴奏乐器的演奏方法。请同学们来演奏一下吧！

教师请四名学生上台，体验打击乐器。

设计意图：课前有效借助教育云空間内多种功能，运用多样化的自学方式，让学生自主学习汉剧知识，提升学生获取、分析、加工信息的能力。

4.生生互动，自主探究

（1）观看《柜中缘》选段，并进行讨论

师：在课前老师还给大家推送了五个经典汉剧片段，你最喜欢的是哪一出剧目？

学生讨论交流。

师：大家也对自己最喜欢的剧目进行了投票，得票最高的是《柜中缘》选段，一起来看看这个片段，请大家边看边思考：剧中出现了几个人物？讲述了怎样的剧情？

学生介绍人物剧情。

（2）借助学习资源包，自主探究

师：我们也来过一把汉剧瘾，演绎这个精彩片段，并录成微视频推送到云空间里，让更多的人来感受汉剧的魅力！

请大家打开平板中的学习资源包，这里有行当、念白和乐器三种不同的资源。你对哪一种更感兴趣呢？请打开它进行自主探究。

教师发送以下三种学习资源包到电子书