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义务教育北师大版一年级下册
有趣的平面图形(一)第4课时动手做(三)
O
风车小兔小鱼万花筒
这些图案像什么?
情境导入
—
风车小兔小鱼万花筒
欣赏上面的图案,找出你认识的图形。
1探究新知
4个大三角形和4个小三角形可以做一个风车。
风车
小兔
三角形、圆、半圆
万花筒
三角形、正方形
小鱼
三角形
半圆
风车小兔小鱼万花筒
选图案中的一部分,描一描,画一画。
与同伴合作设计一个图案,说一说用
到了哪些图形。
三角形、圆三角形
快乐运用
1.找到和左上角形状相同的图形,涂一涂。(教材P84T1)
2.在点子图上用学过的图形设计一个图案,
说一说用到了哪些图形。(教材P84T2)
●●●●●
3.(选一选)是由(①)拼成的。
①4个②4个③4个
长方形(7)个
正方形(2)个
三角形(12)个
圆
(1)个
4.乒乓球,被称为中国的“国球”。数一数,填一填。
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