4.1.1分数的意义（拔高作业）2024-2025学年五年级下册数学 人教版.docxVIP

（拔高作业）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业4.1.1分数的意义

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?自贡期中）“一本书，读了14”，这句话里的单位“1

A．已读的页数 B．这本书的页数

C．剩下的页数 D．图书馆的书

2．（2024秋?清远期中）下列各数量关系中，把甲看作单位“1”的是（）

A．乙的15等于甲 B．甲的37

C．甲是乙的16 D．甲比乙多

3．（2024秋?新郑市月考）下列说法中，（）是把男生看作单位“1”。

A．男生比女生多13 B．男生比女生少1

C．女生比男生多1

二．填空题（共3小题）

4．（2024秋?安溪县期中）阅读理解这则信息时，我们是把总用电量看成单位“1”；其中的数量关系式是。

温馨小区8月份开展“限电节能，低碳生活”活动，经统计，8月份小区总用电量比7月份节约了18

5．（2024秋?新郑市月考）男生人数的79与女生人数同样多，是把看作单位“1”，如果男生有36人，那么，女生有

6．（2024秋?榆中县月考）“柳树棵数的310相当于柏树的棵数”中是把的棵数看作单位“1

三．判断题（共4小题）

7．（2023秋?米脂县期末）水结成冰体积增加111，冰融化成水体积不变。

8．（2023秋?未央区月考）今年的用电量比去年节约15，是把去年的用电量看作整体“1”。

9．（2023?璧山区）“男生人数是女生的89”，要把“男生人数”看作单位“1”。

10．（2022秋?荆门期末）红花朵数的23等于黄花朵数，是把黄花朵数看作单位“1”。

（拔高作业）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业4.1.1分数的意义

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

答案

B

B

C

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?自贡期中）“一本书，读了14”，这句话里的单位“1

A．已读的页数 B．这本书的页数

C．剩下的页数 D．图书馆的书

【考点】单位“1”的认识及确定．

【专题】分数和百分数；数据分析观念．

【答案】B

【分析】单位“1”的确定：①“的几分之几”前面的量；②“比”后面的量。“一本书，读了14”，这句话里的单位“1

【解答】解：“一本书，读了14”，这句话里的单位“1

故选：B。

【点评】本题考查了单位“1”的认识及确定。

2．（2024秋?清远期中）下列各数量关系中，把甲看作单位“1”的是（）

A．乙的15等于甲 B．甲的37

C．甲是乙的16 D．甲比乙多

【考点】单位“1”的认识及确定．

【专题】分数和百分数；数据分析观念．

【答案】B

【分析】单位“1”的确定：①“的几分之几”前面的量。②“比”后面的量。

【解答】解：A.乙的15等于甲，把乙看作单位“1

B.甲的37等于乙，把甲看作单位“1

C.甲是乙的16，把乙看作单位“1

D.甲比乙多15，把乙看作单位“1

故选：B。

【点评】本题考查了单位“1”的认识及确定。

3．（2024秋?新郑市月考）下列说法中，（）是把男生看作单位“1”。

A．男生比女生多13 B．男生比女生少1

C．女生比男生多1

【考点】单位“1”的认识及确定．

【专题】分数和百分数；数据分析观念．

【答案】C

【分析】在分数中，单位“1”表示可以平均分的任何事物。单位“1”的确定：①“的几分之几”前面的量；②“比”后面的量。

【解答】解：A.男生比女生多13，单位“1

B.男生比女生少13，单位“1

C.女生比男生多13，单位“1

故选：C。

【点评】本题考查了单位“1”的确定。

二．填空题（共3小题）

4．（2024秋?安溪县期中）阅读理解这则信息时，我们是把7月份总用电量看成单位“1”；其中的数量关系式是7月份总用电量×（1-18）＝8

温馨小区8月份开展“限电节能，低碳生活”活动，经统计，8月份小区总用电量比7月份节约了18

【考点】单位“1”的认识及确定．

【专题】运算能力．

【答案】7月份总用电量；7月份总用电量×（1-18）＝

【分析】8月份小区总用电量比7月份节约了18。是把7月份总用电量平均分成8份，其中的1份就表示8月份小区总用电量比7月份节约的份数，因此单位“1”指的是7月份节约，利用7月份总用电量×（1-18

【解答】解：阅读理解这则信息时，我们是把7月份总用电量看成单位“1”；其中的数量关系式是7月份总用电量×（1-18）＝

故答案为：7月份总用电量；7月份总用电量×（1-18）＝

【点评】本题考查了确定单位“1”知识，一般“是谁、占谁、比谁”谁是单位“1”，结合题意分析解答即可。

5．（2024秋