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(拔高作业)2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业4.5.1最小公倍数
一.选择题(共3小题)
1.(2024?安化县)96是16和12的()
A.公倍数 B.最小公倍数
C.公因数 D.最大公因数
2.(2024?桃源县)用数字2、3、4、5组成的没有重复的两位数中,2和3的公倍数有()个。
A.3 B.4 C.5 D.6
3.(2024春?海城市期末)甲的所有因数是1、2、3、6,乙的所有因数是1、3、9,则甲、乙的最大公因数和最小公倍数分别是()
A.3、6 B.3、18 C.6、18
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋?淮安月考)如果x=y+1(y为非零自然数),那么x和y的最大公因数是,最小公倍数是。
5.(2024?沙坪坝区)公路上一排电线杆,共25根,每相邻两根间的距离原来是45米,现在要改成60米,可以有根不需要移动.
6.(2024春?博尔塔拉州期末)已知A=2×3×3,B=2×2×2×3,A和B的最小公倍数是。
三.判断题(共3小题)
7.(2024春?新县期末)两个自然数的乘积一定是它们的公倍数.
8.(2024?礼泉县)6与3的最小公倍数是18。
9.(2024春?铜陵期末)两个数的公倍数一定是它们最小公倍数的倍数..
四.计算题(共1小题)
10.(2024春?岳池县期末)写出下列每组数的最小公倍数。
①8和24
②10和35
(拔高作业)2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业4.5.1最小公倍数
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
答案
A
A
B
一.选择题(共3小题)
1.(2024?安化县)96是16和12的()
A.公倍数 B.最小公倍数
C.公因数 D.最大公因数
【考点】公倍数和最小公倍数;因数、公因数和最大公因数;求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.
【专题】综合题;数感.
【答案】A
【分析】公倍数的意义,几个数公有的倍数叫作这几个数的公倍数;
根据题意可知16×6=12×8=96,96是16和12的倍数,据此解答。
【解答】解:16=2×2×2×2
12=2×2×3
16和12的最小公倍数是2×2×2×2×3=48
16和12的公倍数有:48、96、144??,所以96是16和12的公倍数。
故选:A。
【点评】这道题考查的是整数的知识,解答此题要根据公倍数的意义。
2.(2024?桃源县)用数字2、3、4、5组成的没有重复的两位数中,2和3的公倍数有()个。
A.3 B.4 C.5 D.6
【考点】公倍数和最小公倍数.
【专题】数的认识;数感.
【答案】A
【分析】先把用2、3、4、5这四个数字摆出的两位数都写出来,2和3的公倍数,就是6的倍数,由此求解。
【解答】解:用2、3、4、5任选两个数字摆出的两位数有:23,24,25;32,34,35;42,43,45;52,53,54;一共有12个;是2和3的公倍数的有24,42,54这3个。
故选:A。
【点评】考查了简单的排列、组合,以及2、3倍数的特点,综合性较强,本题的关键是得到所求不同的两位数。
3.(2024春?海城市期末)甲的所有因数是1、2、3、6,乙的所有因数是1、3、9,则甲、乙的最大公因数和最小公倍数分别是()
A.3、6 B.3、18 C.6、18
【考点】求几个数的最小公倍数的方法;求几个数的最大公因数的方法.
【专题】应用意识.
【答案】B
【分析】根据一个数的最大因数是它本身,分别求出甲数是6,乙数是9,再把6和9分别分解质因数,然后把它们公有的质因数连乘起来,所得的积就是它们的最大公因数,把它们公有的质因数和独有的质因数连乘起来,所得的积就是它们的最小公倍数。
【解答】解:甲的所有因数是1、2、3、6,所以甲数是6,乙的所有因数是1、3、9,所以乙数是9。
6=2×3
9=3×3
所以甲、乙的最大公因数3,最小公倍数是2×3×3=18。
故选:B。
【点评】明确一个数的最大因数是它本身以及求两个数最大公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋?淮安月考)如果x=y+1(y为非零自然数),那么x和y的最大公因数是1,最小公倍数是xy。
【考点】求几个数的最小公倍数的方法;求几个数的最大公因数的方法.
【专题】数的运算;运算能力.
【答案】1,xy。
【分析】两个相邻的非零自然数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。据此解答。
【解答】解:如果x=y+1(y为非零自然数),那么x和y的最大公因数是1,最小公倍数是xy。
故答案为:1,xy。
【点评】
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