探索图形（基础作业）2024-2025学年五年级下册数学 人教版.docxVIP

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业探索图形

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?南京期末）将一个棱长5厘米的正方体的每个面都涂上绿色，再把它切成若干棱长是1厘米的小正方体。3面涂绿色的小正方体有（）个。

A．4 B．6 C．8 D．12

2．（2024秋?盐都区期中）一个表面涂色的正方体，把它切成棱长是1厘米的小正方体，其中一面涂色的小正方体有96个，大正方体的棱长是（）厘米。

A．6 B．8 C．10 D．4

3．（2023秋?泗阳县期末）丽丽拿了一个表面红色的棱长5厘米的正方体木块，把它切分成棱长1厘米的正方体小木块，其中有（）个小方块只有一面涂色。

A．27 B．36 C．54

二．填空题（共3小题）

4．（2024秋?洪泽区期中）玩具厂的工人用棱长为1厘米的小正方体组成了一个魔方，他们把这个魔方的6个面都涂色，其中2面涂色的小正方体有12个，这个魔方的体积是立方厘米，1面涂色的小正方体有个。

5．（2024秋?江宁区期中）把一个棱长为5厘米且表面涂色的正方体，分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，其中两面涂色的小正方体有个，三面涂色的有个。

6．（2024秋?姜堰区期中）一个棱长为3厘米、表面涂色的正方体，将它每条棱切分成3等份，共可切分成个相同的小正方体，这些小正方体中，表面2面涂色的有块，表面1面涂色的有块。

三．判断题（共3小题）

7．（2023秋?贵阳期末）用棱长是1厘米的小正方体拼成棱长是5厘米的大正方体后，再把它们的表面分别涂上颜色，一面涂色的小正方体有54块。

8．（2022秋?顺庆区期末）如图，用棱长是1cm的小正方体拼成一个大正方体后，把它们的表面涂上颜色，只有一面涂色的小正方体有54块。

9．（2023?淮滨县开学）一个由若干小正方体组成的大正方体，如果把它的表面涂色，最多有8个小正方体是3面涂色的。

四．应用题（共1小题）

10．（2023?靖江市）一个长方体木块长7厘米，宽6厘米，高5厘米。把它的表面涂成红色，再切割成棱长1厘米的小正方体且没有剩余。切割成的小正方体中两面红色的有多少个？

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业探索图形

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

答案

C

A

C

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?南京期末）将一个棱长5厘米的正方体的每个面都涂上绿色，再把它切成若干棱长是1厘米的小正方体。3面涂绿色的小正方体有（）个。

A．4 B．6 C．8 D．12

【考点】染色问题．

【专题】压轴题；应用意识．

【答案】C

【分析】3面涂色的小正方体的个数等于原正方体的顶点的个数，正方体有8个顶点；据此解答即可。

【解答】解：正方体有8个顶点，所以3面涂绿色的小正方体有8个。

故选：C。

【点评】此题考查了立方体的切拼问题中涂色问题，这里抓住三面涂色在顶点；两面涂色的在棱上（顶点处的小正方体除外），一面涂色的在表面中，没涂色的在内部。

2．（2024秋?盐都区期中）一个表面涂色的正方体，把它切成棱长是1厘米的小正方体，其中一面涂色的小正方体有96个，大正方体的棱长是（）厘米。

A．6 B．8 C．10 D．4

【考点】染色问题．

【专题】立体图形的认识与计算；空间观念．

【答案】A

【分析】根据立体图形的知识可知：三个面涂色的是各顶点处的小正方体，在各棱上，除去顶点处的正方体有两面涂色，在6个面上，除去棱上的正方体都是一面涂色；据此解答。

【解答】解：96÷6＝16（个）

16＝4×4

4+2＝6（个）

1×6＝6（厘米）

答：大正方体的棱长是6厘米。

故选：A。

【点评】本题考查了数形结合的问题，关键明确正方体染色的特点。

3．（2023秋?泗阳县期末）丽丽拿了一个表面红色的棱长5厘米的正方体木块，把它切分成棱长1厘米的正方体小木块，其中有（）个小方块只有一面涂色。

A．27 B．36 C．54

【考点】染色问题．

【专题】立体图形的认识与计算；空间观念．

【答案】C

【分析】把一块棱长5厘米的正方体木块的外表涂上红色，然后沿棱切成棱长1厘米的小方块，所以大正方体每条棱长上面都有5个小正方体；根据立体图形的知识可知：在每个面上，除去棱上的正方体都是一面红色，根据上面的结论，即可求得答案。

【解答】解：5÷1＝5（个），所以大正方体每条棱长上面都有5个小正方体；

（5﹣2）×（5﹣2）×6

＝3×3×6

＝54（个）

答：其中有54个小方块只有一面涂色。

故选：C。

【点评】此题考查了立方体的知识．注意数形结合与正方