Unit 4 Then and now 知识清单＋考点精讲（含答案）.docxVIP

2025年

Unit4Thenandnow

词汇

单词

四会

单词

grass草坪gym体育馆

cycling骑自行车运动(或活动)

badminton羽毛球运动

ago以前

ice-skate滑冰

三会

单词

star星

different不同的

nothing没有什么

cheetah猎豹

dream梦

easy容易的

active积极的；活跃的

thought想

trip绊倒

Internet互联网

race赛跑

felt感觉

woke醒

短语

四会

短语

dininghall饭厅gocycling去骑自行车

其他

短语

lookup(在词典中或通过电脑)查阅lastyear去年

….yearsago……年以前

句子

1.Therewasnolibraryinmyoldschool.我以前的学校里没有图书馆。

2.Tellusaboutyourschool,please.请给我们讲讲您的学校吧。

3.Howdoyouknowthat?你怎么知道的?

4.TherewerenocomputersorInternetinmytime.我那时候没有电脑也没有网络。

5.Before,Iwasquiet.Now,Imveryactiveinclass.以前我很安静。现在我在课堂上

很活跃。

6.Therewasnothinghecoulddo.他什么都做不了。

考点一：“(过去)某地没有某物或某人”的表达

【课文原句】Therewasnolibraryinmyoldschool.我以前的学校里没有图书馆。

【句型结构】Therewas/were+no/not+某物/某人+其他

【重点讲解】

1.此句型用来表示过去某处没有某物或某人。

这是therebe结构的一般过去式时的否定句形式。

2.当某物是可数名词单数或不可数名词时，be动词用was。当某物是可数名词复数时，be动词用were。

3.当肯定句中有some时，在否定句和疑问句中要把some改成any。

考点二：用祈使句表请求

【课文原句】Tellusaboutyourschool,please.请给我们讲讲您的学校吧。

【重点讲解】

此句型是以动词原形开头的祈使句，用于请求别人给我们讲述某方面的信息。

tell为动词，常见用法有：

sb.aboutsth.告诉某人关干某事诉来人事

about意为“关于”,后接想要了解的信息。about还可意为“大约”,常用在数词前表示概数。

拓展祈使句表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告、警告、禁止等，分为肯定祈使句和否定祈使句。

肯定祈使句

实义动词原形+其他成分.

Standup!起立!

Be+表语(+其他).

Becareful!小心!

否定祈使句

Dont+实义动词原形+其他成分.

Dontreadinthesun!不要在太阳下

读书!

Dont+be+表语(+其他).

Dontbelate!别迟到了!

考点三：could引导的一般疑问句

课文原句】Couldyouseestarsatnight?您在晚上能看到星星吗?

【重点讲解】本句是由can的过去式could引导的一般疑问句。could的用法有很多，现在介绍以下两种：

考点四：询问如何知道某事

【课文原句】Howdoyouknowthat?你怎么知道的?

【句型结构】How+助动词+主语+know+其他?

【重点讲解】

1.此句型是用来询问对方是如何知道某事的。how意为“怎样；如何”,用来询问方式。

助动词do的形式根据主语的人称和数来确定。回答时可以直接说明知道的方式和途径。

2.询问过去某人怎么知道某事时，只需要把do/does改为其过去式did,句型为：Howdid+主语+know+其他?

考点五：lookup的用法

【课文原句】IlookeditupontheInternet.我是在互联网上查阅到它的。

【重点讲解】

1.lookup意为“(在词典中或通过电脑)查阅”。后接宾语时，当宾语是名词时，用“look+名词+up”或“look+up+名词”;当宾语是代词时，只能用look+代词(宾格)+up。

2.由look构成的短语还有：

lookat…看……lookdown向下看lookfor寻找

lookoutof向……外看

lookout当心

lookover查看

lookafter照顾；照看

考点六：描述某人过去和现在不同的情况

【课文原句】Before,Iwasquie