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第六课+発表の準備+会话课件 初中日语人教版第二册.pptxVIP

第六课+発表の準備+会话课件 初中日语人教版第二册.pptx

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第6課発表の準備

パート3会话

発表の準備質問彼らの発表のテーマは何ですか。このは発表について誰に教えましたか。健太君のお母さんは何歳までこの家にいましたか。誰がこの古い家を建てましたか。この家はどうでしたか。「日本の古い家」です。健太君のお母さんに教えました。七歳までいました。健太君のお母さんのおじいさんが建てました。大きい家で、部屋の数は今の私たちの家より多いでした。

発表の準備バトル:僕たちは今度の授業で「日本の古い家」について発表します。今日はいろいろ教えてください。李佳:よろしくお願いします。健太母:はい。じゃ、写真を見ながら話しましょう。私はこの家に七歳までいました。李佳:古い家ですね。健太母:ええ。私の祖父が建てました。李佳:そうですか。健太母:大きい家で、部屋の数は今の私たちの家より多いです。……バトル:今日はどうもありがとうございました。健太母:いいえ。在下次的课堂上,我们要发表关于“日本老式房屋”的内容。今天请您给我们多多介绍一下。请您给我们讲讲吧。好的,那就一边看照片一边说吧。我在这座房子里住到7岁。是一座老房子了。是的。是我的祖父盖的。是的。房子很大,房间的数量比现在我们住的房子要多。今天太感谢你了。不客气。

発表の準備健太:まず誰が最初のところを話しますか。バトル:そうですね……李佳:じゃ、私が話します。健太:そうですか。お願いします。バトル:僕は絵を見せながら、次のところを話します。健太:分かりました。僕は最後のところを話します。首先,谁来说开头的部分?是啊……那么,就我来吧。好的。那就请你说吧。我一边出示照片一边接着说下面的部分。都清楚了。我来说最后的部分。

パート3课文

日本の古い家1.如何用日语完成一次完整的汇报。2.如何按顺序叙述汇报的内容。3.如何开场白?如何结束?4.授课的目标:掌握汇报的常用的日语表达。

日本の古い家开场白李佳:これから私たちの発表を始めます。私たちは日本の古い家について調べました。健太君のお母さんに話を聞きました。日本の家は木で作りました。この写真を見てください。健太君のお母さんは、七歳までこの家にいました。翻译:现在我们开始汇报。我们对日本的老式房屋做了调查。听健太的母亲给我们讲了很多。日本的老式房屋是用木头建造的。请看这张照片。健太的母亲7岁之前一直住在这栋房子里面。

日本の古い家バトル:これは玄関です。部屋は玄関より高いです。まず、玄関で靴を脱いで、それから部屋に上がります。ここに台所があります。台所の隣に風呂があります。部屋と部屋の間に壁はありません。そこにはふすまがあります。時々家に人が大勢来ます。その時はふすまを横に引いて開けて、部屋を使います。とても広いです。翻译:这儿是门厅。房间要比门厅的地面高出一些。先要在门厅脱鞋,然后再进屋。这儿是厨房,厨房的隔壁是浴室。房间与房间之间没有墙,有拉门。有时家里会来很多人,就将拉门横向拉开,这样房间就会变得特别宽敞。

日本の古い家结束语健太:今日は日本の古い家を紹介しました。今度は中国の古い家について調べて、発表したいです。これで私たちのグループの発表を終わります。翻译:今天我们介绍了日本的老式房屋。下次,我们想去调查中国的老式房屋,并向大家做汇报。我们组的发言到此结束。

发表的流程句型请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本汇报开始前:问候语皆さん、おはようございます/こんにちは。开始汇报的提示これから私たちの発表を始めます。それでは、私たちの発表を始めます。汇报过程中:具体内容展示この写真(絵/地図)を見てください。これを見てください。これは~~です。结束汇报的提示これで私たちのグループの発表を終わります。以上です。汇报结束后:多谢倾听(ご清聴)どうもありがとうございました。

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