原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
静待花开，静守成长——《等一朵花开》读后感
这本书用细腻的笔触描绘出了教育过程中的点滴美好。就像等待一朵花盛开，我们教师在教育学生时也需要有这样的耐心。每一个学生都是一颗独特的种子，他们有着各自的生长节奏和花期。
有的学生可能如春天的桃花，早早地绽放，展现出令人瞩目的才华;而有的学生却似寒冬里的腊梅，需要经历漫长的等待和磨炼，才会在属于自己的时刻傲然盛开。我们不能因为急切地渴望看到花开，就揠苗助长，而是要给予他们充足的阳光、雨露和肥沃的土壤，这阳光雨露就是我们的关爱、鼓励和正确的引导，土壤则是良好的学习环境和教育资源。在日常教学中，我们常常会遇到学习进度较慢的学生，这时，我们应该以书中等待花开
文档评论（0）