( 人教新课标)五年级语文上册 15《落花生》教学设计.docVIP

(人教新课标)五年级语文上册15《落花生》教学设计

(人教新课标)五年级语文上册15《落花生》教学设计

(人教新课标)五年级语文上册15《落花生》教学设计

落花生

教学目标

１、理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献得品格。使学生懂得“人要做有用得人,不要做只讲体面,而对别人没有好处得人”得道理。

２、概括课文中心思想，练习分清课文主次。

3、学会本课生字、新词，练习用“居然”“成熟”造句。

4、有感情地朗读课文。背诵课文。

教学重点

1、理解父亲赞美花生得话得深刻含义。

2、练习根据课文得中心,分清主次。

教学难点

理解父亲赞美花生得话得深刻含义。

教学时间二课时

教学设计

第一课时

一、教学目标

(一）学会本课生字、新词，理解重点词语。

（二)理清课段落，概括段落大意。

（三）有感情地朗读课文，体会课文得思想内容。

二、教学重点

（一）理清课文段落,概括段落大意。

（二）有感情地朗读课文，体会课文得思想内容。

三、教学难点

理清课文段落,概括段落大意。

四、教学过程

(一)揭示课题，简介作者。

1、老师出个谜语,看看谁能猜出它是哪种植物。

“根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果，地下结果不开花。”

（花生)

2、出示