2.3.2 实数的运算 课件（共37张PPT）年数学湘教版七年级下册.pptxVIP

2.3实数2.3.2实数的运算

实数有理数和无理数统称实数实数与数轴上点的一一对应在实数范围内，相反数、绝对值、倒数的意义和有理数范围内的相反数、绝对值、倒数的意义完全一样.

有理数可以做加、减、乘、除、乘方运算，实数可以吗？把数从有理数扩充到实数以后，实数也可以进行加、减、乘、除、乘方运算，而且非负数可以进行开平方运算，任意实数都可以进行开立方运算.

在进行实数的运算时，有理数的运算法则、运算律等，对于实数仍然成立.前面所学的有关数、式、方程（组）的性质、法则和解法，对于实数仍然成立.

填空（a，b，c是任意实数）：（1）a+b=（加法交换律）；（2）(a+b)+c=（加法结合律）；（3）ab=（乘法交换律）；（4）(ab)c=（乘法结合律）；b+aa+(b+c)baa(bc)

（5）a(b+c)=（乘法对加法的分配律），(b+c)a=（乘法对加法的分配律）；（6）实数的减法运算规定为a-b=a+；（7）实数的除法运算规定为a÷b=a·（b≠0）；（8）如果a≠0，b≠0，那么ab0；ab+acba+ca(-b)≠（9）若ab=0，则a=或b=.00

解:加法结合律乘法对于加法的分配律计算下列各式的值：

?

?

★每个正实数有且只有两个平方根，它们互为相反数；★0的平方根是0；★在实数范围内，负实数没有平方根；★在实数范围内，每个实数有且只有一个立方根.

实数也可以比较大小.对于实数a，b：若a-b0，则称a大于b（或者b小于a），记作ab（或ba）；若a-b0，则称a小于b（或者b大于a），记作ab（或ba）；若a-b=0，则称a等于b，记作a=b.

要注意的是，对于任何实数a，b，在ab，a=b，ab这三种关系中，有且只有一种成立.对于实数有：正实数大于一切负实数；两个负实数，绝对值大的数反而小；数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.原点0正实数负实数

?

1.正数大于零，负数小于零，正数大于负数；2.两个正数，绝对值大的数较大；3.两个负数，绝对值大的数反而小.与有理数一样，在实数范围内：

?

???

?

?

计算（结果保留小数点后两位）：

【方法总结】在实数运算中，如果遇到无理数，并且需要求出结果的近似值时，可按要求的精确度用相应的近似有限小数代替无理数，再进行计算.

?解:依次按键：显示结果：4.472135955.?

在实数的运算中，当遇到无理数并且要求出结果的近似值时，可以按照精确度用相应的近似有限小数（一般比计算结果要求的精确度多保留一位）去代替无理数进行计算，最后再四舍五入.

?

?

?

?

1.在数轴上表示下列各点，比较它们的大小，并用“”连接它们.-2-101231-2?

?A.0~1之间B.1~2之间C.2~3之间D.3~4之间C熟记一些常见数的算术平方根；或用计算器估计.

3.比较下列各组数的大小：???

4.计算：??

5.用计算器计算（精确到0.01）：??

??

7.计算：??????

实数的运算实数的运算律用计算器计算实数的大小比较