人教版四年级下册数学课件第5课时 乘法分配律授课课件.pptxVIP

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  • 2025-02-18 发布于山东
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人教版四年级下册数学课件第5课时 乘法分配律授课课件.pptx

数学四年级下册课件人教版

第5课时乘法分配律RJ四年级下册3运算定律

说说我们已经学过的运算定律乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律:a×b=b×a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)加法交换律:a+b=b+a

探究点乘法分配律一共有多少名同学参加了这次植树活动?要想解决这个问题,需要用到哪些条件?根据题意,你能列式解答吗?

(4+2)×25=6×25=1504×25+2×25=100+50=150方法一:方法二:你能用自己喜欢的方式表示乘法分配律吗?观察这些算式,有什么特点?两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。

你能用a、b、c三个字母表示乘法分配律吗?用字母怎样表示?方法提示:乘法分配律可以逆用,用字母表示为:a×c+b×c=(a+b)×c(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c

归纳总结:1.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。

归纳总结:2.两个数的差与一个数相乘,可以先把被减数和减数分别与这个数相乘,再把所得的积相减。用字母表示为:(a-b)×c=a×c-b×c。

小试牛刀1.下面哪

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