3.3 细胞核的结构和功能课件-高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第三章细胞的基本结构第3节细胞核的结构和功能

教学设计1教材分析2教学重难点5教学过程3教学目标4教学策略

《细胞核的结构与功能》选自人教版（2019）高中生物必修一第三章第三节。教材分析

教学重难点教学重点细胞核的结构组成细胞核的功能教学难点细胞核各结构的功能核内遗传物质的关系

教学目标生命观念通过实例说明细胞各结构之间的相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动，形成系统观。科学探究利用伞藻独特的生理结构和功能设计实验证明细胞核的功能，同时考察思维严谨性，对于补充实验的设计。科学思维在资料分析、模型建构的过程中，充分锻炼学生的观察能力、信息提取、归纳综合等思维能力以及表达能力。社会责任了解克隆猴技术，感受到祖国科技的飞速发展。心怀伟大理想，崇德立志，为国担当。

教学策略分析归纳法自身诱导法问题情景法自主学习法合作交流法问题探究法讨论分析法教法学法

教学过程情境引入实验设计比喻记忆

第3节细胞核的结构和功能主讲教师：梅祺

克隆猴：“中中”和“华华”《天鹅挽歌》

伞藻嫁接与核移植实验实验

伞藻是一种单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分组成，细胞核在基部(假根)。伞藻的形态主要是看“帽”的形态。帽(菊花形)帽(伞形)柄假根柄假根资料：思考·讨论

假设一：由“柄”决定。因为柄中有大量细胞质，其中也含有遗传物质。思考：当我们把伞藻的帽切掉，一段时间后，重新长出的顶帽的形状由哪一部分决定？假设二：由“假根”决定。因为细胞核存在于假根中。思考·讨论

伞藻嫁接实验思考·讨论结论：伞藻的形态(伞帽)与伞藻的假根有关

思考·讨论思考：能否得出“伞帽的形状由细胞核决定”这一结论？不能，假根中细胞质也有可能决定了伞帽的形状。伞藻核移植实验结论：生物体形态结构的建成与细胞核有关

核移植技术胚胎细胞卵细胞重组细胞黑色美西螈白色美西螈取核去核结论：生物体的遗传性状主要由控制。细胞核资料1

资料2结论：控制着细胞的分裂和分化。细胞核有核有核无核不分裂分裂开始分裂蝾螈受精卵继续分裂发育(慢)发育(快)

结论：与细胞的生命活动密切相关。细胞核变形虫死亡正常生活停止生长植核正常生活停止生长死亡资料3

资料1：黑白美西螈核移植实验资料4：伞藻嫁接与核移植实验肤色性状受细胞核控制伞藻形态构建受细胞核控制细胞核控制细胞的遗传资料2：蝾螈受精卵横溢实验资料3：变形虫切割实验细胞分裂、分化等受细胞核控制细胞核控制细胞的代谢---细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞核是细胞生命活动的控制中心细胞核的功能一、细胞核的功能

功能和结构相适应！思考：为什么细胞核能够成为细胞遗传和代谢的控制中心呢？

核膜核仁染色质（不连续的双层膜，把核内物质与细胞质分开）（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，大分子物质进出细胞核的通道）（与rRNA的合成以及核糖体的形成有关）（主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，染色质是DNA的主要载体）核孔代谢活动多则核仁大代谢活动多则核孔多某些蛋白质、RNA具有选择性

染色质（间期、末期）染色体（前期、中期、后期）高度螺旋、变短变粗解开螺旋、恢复细长丝状染色质与染色体是同一物质在不同时期的两种形态

DNA染色质蛋白质染色体染色质与染色体的关系

细胞核为什么能控制细胞的代谢和遗传呢？DNA上储存着遗传信息，在细胞分裂是时，DNA携带的遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性。遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”，细胞依据这个“蓝图”，进行物质合成、能量转化和信息交流，完成生长、发育、衰老和调亡。正是由于这张“蓝图”储藏在DNA中，而DNA主要分布于细胞核中，所以细胞核才具有控制细胞代谢的功能。细胞核的功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

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