高考地理一轮复习课件区域的内涵与特征.pptx

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第32讲区域的内涵与特征;试卷题号;试卷题号;学习目标

;一、多种多样的区域;思考:这两幅图中的区域边界都是明确的吗?;秦岭东西绵延400~500千米,南北宽达100~150千米,水平和垂直方向的地域分异显著,是我国重要的地理分界线。有专家认为,把我国暖温带和亚热带的分界线确定在秦岭南坡800米等高线更精确更科学。下图示意秦岭南北坡的景观差异。

;阅读中国干湿地区分布图,指出区域还有什么特点?;;1;1;3.区域的类型:;主食:南米北面;建筑:南尖北平和南敞北封;交通:南船北马;(2)政府为了特定的行政管理目标而划定的区域

;1;(二)不同空间尺度的区域;世界地图;2.不同尺度的区域发展可以相互促进。

;3.同一尺度的区域,也会因面积大小和地理位置的差异,具有不同的发展条件和不同发展方向;二、区域的整体性和关联性;2.区域整体性的表现——(1)相互影响;(2)区域各要素之间相互作用、相互制约;3、差异性:指某一区域与同等级区域之间存在着差异,同一区域内部也存在着差异。这种差异包括自然环境和人类活动两方面的区域差异,是进行区域划分的基础。如下图所示。;4、关联性:区域并非孤立存在,而是与其他区域有着多种多样的联系,包括自然要素之间以及自然要素和社会经济要素之间的联系。如下图区域之间经济要素的流动。;5.区域地理特征的分析思路;;;1;区域的含义和特征

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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