统编版道德与法治四年级下册10 我们当地的风俗 教学设计.docx

统编版道德与法治四年级下册10我们当地的风俗教学设计

一、教材分析

《我们当地的风俗》是统编版道德与法治四年级下册第四单元的开篇课。本单元聚焦“感受家乡文化关心家乡发展”这一主题，而本课侧重于引导学生了解家乡的风俗，风俗作为地域文化的重要载体，贯穿于人们生活的方方面面，从传统节日习俗到人生重要阶段的礼仪，它反映了家乡人民的生活方式、价值观念与精神追求。教材通过展示不同地区、多样形式的风俗活动图片、文字介绍，为学生打开认识风俗的窗口，激发学生探究家乡风俗的兴趣，拉近学生与本土文化的距离，进而培养学生对家乡的热爱之情，为后续深入学习家乡文化、关注家乡发展奠定情感与认知基础。

二、核心素养目标

政治认同：引导学生认识到家乡风俗是中华民族传统文化的有机组成部分，承载着先辈们的智慧与民族精神，增强学生对中华传统文化的认同感与自豪感，坚定文化自信。

道德修养：让学生在了解风俗过程中，懂得尊重不同地区、不同民族的风俗差异，培养包容、友善的道德品质，提升人际交往中的道德素养。

法治观念：渗透与风俗相关的法律法规知识，如保护非物质文化遗产等方面法规，使学生明白维护风俗传承的合法性与重要性，树立法治意识。

健全人格：通过分享家乡风俗、交流感受等活动，鼓励学生大胆表达，培养学生积极乐观的心态、勇于探究的精神，促进学生人格的健全发展。

责任意识：激发学生传承与弘扬家乡优良风俗的责任感，意识到自己作为家乡文化传承人的角色，主动为家乡文化发展贡献力量。

三、教学重点

深入了解家乡具有代表性的风俗，包括节日风俗、人生礼仪风俗等，知晓其起源、发展与内涵。

体会风俗背后蕴含的人们的情感寄托、价值追求以及对社会生活的重要意义。

四、教学难点

如何引导学生辩证看待风俗的演变，理解在时代变迁中既要传承优良传统，又要摒弃不合时宜的旧俗。

培养学生在日常生活中自觉传承与创新家乡风俗的意识与行动能力。

五、教学准备

教师准备：

收集本地具有特色的风俗图片、视频资料，制作精美的教学课件，如本地春节舞龙舞狮、端午赛龙舟、婚礼庆典等场景素材。

查阅有关风俗的历史典籍、学术论文，整理出相关背景知识，为深度讲解做储备。

准备一些与风俗相关的实物道具，如传统节日的特色食品模型、民俗手工艺品等，增强教学直观性。

学生准备：

提前向长辈询问家乡的风俗习惯，记录下自己印象最深刻的风俗活动或故事，可拍照、绘图辅助。

搜集自己感兴趣的某一风俗的资料，简单了解其起源与传承情况，准备课堂分享。

六、教学策略

情境创设策略：运用多媒体资源创设逼真的家乡风俗情境，让学生身临其境感受风俗魅力，如播放本地传统庙会热闹场景视频，激发学生情感共鸣，引出教学主题。

小组合作策略：组织学生分组探究不同风俗话题，促进学生间思想碰撞、合作交流，共同完成资料整理、观点提炼等任务，培养团队协作能力，如探究本地婚丧嫁娶风俗异同小组活动。

问题导向策略：设计层层递进的问题链，引导学生思考风俗背后深层含义、演变原因等，激发学生思维活跃度，如“为什么春节要贴春联、放鞭炮？”“如今一些古老风俗在现代社会遭遇困境，怎么办？”。

实践体验策略：安排学生参与简单风俗模拟活动，如模拟中秋拜月仪式，让学生在动手操作中加深对风俗流程、文化内涵的理解，提升实践能力。

七、教学过程

（一）趣味导入

教师活动：

播放一段本地民俗文化节开幕式的精彩视频，视频中有绚丽的民间歌舞表演、特色手工艺品展示、传统美食制作等画面，播放结束后提问：“同学们，刚刚看到的这些丰富多彩的活动，其实都来自我们家乡特有的风俗习惯，大家是不是觉得既熟悉又有趣？那你们能说一说，从视频里发现了哪些自己知道的家乡风俗？”

引导学生积极发言，分享自己在视频中捕捉到的风俗印象，对学生提到的风俗进行简单点评与追问，比如学生提到舞龙，追问“那你们知道舞龙一般在什么时候出现，有什么寓意吗？”

学生活动：

认真观看视频，被家乡风俗的独特魅力吸引，兴致勃勃地举手发言，讲述看到的诸如剪纸、捏面人、唱大戏等风俗，分享自己对这些风俗的初步了解，如过年时家里会贴剪纸，感觉特别喜庆。

设计意图：

以极具视觉冲击力的本地民俗文化节视频开场，瞬间抓住学生注意力，激发学生对家乡风俗的好奇心与探索欲，因为贴近生活实际，能快速调动学生已有生活经验，让学生轻松融入教学情境，为后续深入学习做好铺垫。

（二）风俗大观园——多样的家乡风俗

教师活动：

展示一组精心挑选的本地风俗图片，涵盖传统节日（春节、元宵、清明、端午、中秋等）、人生礼仪（出生、满月、结婚、祝寿等）、民间技艺（刺绣、木雕、陶艺等）等多个方面，每张图片配有简洁文字说明。一边展示一边讲解：“同学们，家乡的风俗就像一座大观园，形形色色，无比精彩。看这张春节一家人围坐吃年夜饭的图片，这是一年中最重要的团圆时刻；再瞧这张新人结婚时的花轿迎亲图，热热闹闹，满是喜庆