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有理数的加法2
华阳中学 黄季旺单击此处添加大标题内容单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。单击此处添加正文,0504020301足球循环赛中,红队胜黄队4:1,黄队胜蓝队1:0,蓝队胜红队1:0,计算各队的净胜球数。解:将每个队的进球总数记为正数,失球总数记为负数,这两数的和为这队的净胜球数。红队(+4)+(-2)=2黄队(+2)+(-4)=-2蓝队1+0=1例一:温度由-4℃上升7℃。收入7元,又支出5元。(-4)+(+7)=3(+7)+(-5)=2010203练一练:小学我们学过加法交换律,在有理数的加法中它们还适用吗?计算:30+(—20)=(—20)+30=1010结论一:两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法交换律:a+b=b+aa、b可以为任何有理数。小学我们学过加法结合律,在有理数的加法中它们还适用吗?—1结论二:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把
后两个数相加,和不变。加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)—1计算:[8+(—5)]+(—4)=8+[(—5)+(—4)]=a、b可以为任何有理数。例二:同号集中1同分母结合2使运算简便:1、凑零凑整练一练:例三:10袋小麦称重记录如下所示,以每袋90千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1问:总计是超过多少千克或不足多少千克?10袋小麦的总重量是多少?解一:先计算10袋小麦的总重量91+91+91.5+89+91.2+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4再计算总计超过多少千克905.4—90×10=5.410袋小麦称重记录如下所示,以每袋90千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.91,91,91.5,89,91.2,3,88.7,88.8,91.8,91.1问:总计是超过多少千克或不足多少千克?10袋小麦的总重量是多少?解二:每袋超过标准重量的千克数记作正数,不足的千克数记作负数。P23页练习思考:若两个数相加,它们的和为正数,则这个两数是()同为正数 同为非负数 一个正数
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