足球前额正面跳起头顶球 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

足球前额正面跳起头顶球 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

足球前额正面跳起头顶球说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

设计意图

本节课以足球前额正面跳起头顶球为主题,旨在通过实践练习,让学生掌握足球运动中的基本技巧,提高身体协调性和跳跃能力。结合高二学生身心发展特点,通过循序渐进的教学步骤,培养学生对足球运动的兴趣,促进学生身心健康。

核心素养目标

1.培养学生积极向上的体育精神,增强团队合作意识。

2.提升学生运动技能,发展身体协调性和灵活性。

3.增强学生规则意识,学会遵守比赛规则,尊重对手。

4.培养学生健康的生活方式和积极的生活态度。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在进入高二体育与健康课程前,已初步接触过足球运动的基本规则和技能,具备一定的足球基础,如足球的基本踢法、运球等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高二学生对足球运动普遍感兴趣,具备一定的运动能力和协调性。学习风格上,部分学生善于观察模仿,部分学生则更倾向于自主探究和实践操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战:部分学生可能对头顶球技术掌握困难,存在身体协调性不足、跳跃能力不强等问题。此外,部分学生在比赛中可能缺乏自信,容易紧张,影响技术发挥。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学

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