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学习认识方向第1
内容
学习1.学生认识东、南、西、北,学会根据一个方向辨认其它三个方向;学
目标会在平面图上确定物体的方向。
2.学生逐步掌握数学知识和实际生活经验联系学习方法。
3.学生逐步提高自己的语言表达能力、辨别方向的能力和思维能力。
重点认识东、南、西、北四个方向。
难点学习用东、南、西、北等方位词描述方向和物体的位置。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、引教学例1时,可以让学
入新生说一说已经知道了
课哪些方向有关的知识,
以了解学生已经获得
的知识与经验。
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