- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
镜头下的美丽世界
湘科版五年级
教学目标
学会图像的拍摄
学会图像的处理
学会制作电子相册
镜头下的美丽世界
新知导入
美无处不在。我们不仅要有一双善于发现美的眼睛,更要留心记录美,让美定格在我们心中,成为生命中的美好回忆。有了数字拍摄设备的帮助,我们能更方便的记录美、分享美。让我们一起打开镜头,拥抱自然,畅享镜头下的美丽世界吧!
除了传统的照相机、摄像机外,随着科技的不断发展出现了很多新兴的数字拍摄设备,让人们的拍摄有了更加多元化的选择。
活动准备
智能手机
运动相机
微型单反相机
航拍无人机
要展示镜头下的美,可不仅仅是按下快门那么简单。在拍摄时,除了抓拍,一般都应先构思好拍摄的主题,这样在拍摄过程中才不会盲目取材,也便于后期制作出高质量的作品。
议一议
昕昕是一名五年级的学生,同时也是一位摄影爱好者,下列图片选自她拍摄的摄影作品《长沙美》,从作品中我们受到了什么启发?
议一议
拍摄的每一张照片都一眼能看出来重点。
人物的照片强调突出人物本身,更多拍摄都选择近景。
景色的照片比较强调全景,要把大场面拍出来。
活动实施
确定好拍摄的主题后,我们就可以带好自己的数字拍摄设备,去取景点进行实景拍摄了。
新课讲授
拍摄时不能去危险的地方,如果需要拍摄山景、水景等户外场景,必须保障好自身安全,务必在老师或家长的陪同下进行拍摄。此外,还应该注意保管好自己的拍摄设备。
拍摄结束后,应及时整理照片素材,可以用图像管理软件浏览、查看图片,选出喜欢的照片或视频以便后期制作。
新课讲授
新课讲授
由于拍摄技巧、数字设备、天气原因等因素的限制,拍摄的照片可能会出现明暗、色调、大小等不合适的情况。我们可以利用图像处理软件,对图像进行编辑、调整和美化,让照片变得更加精美,更符合实际需要。
新课讲授
通过合理的裁剪,可以突出图像的主体。
添加个性边框或文宇,使图像更美观。
调整亮度和对比度,可以使图像明暗适中。
新课讲授
利用图像处理软件可以很方便地对图像进行编辑,还能批量处理图像、美化照片,既节省时间,又提高制作效率。在拍摄和处理图片时,我们应该注意保护公民的肖像权、隐私权和作品著作权。
做中学
选择一款图像处理软件,根据实际需要完成对图像素材的处理。
我使用的图像处理软件是:.
我学会的图像处理操作有:
£裁剪图像
£调整图像明暗
£添加边框
√
√
√
做中学
活动实施
我们可以把拍摄并处理好的图像制作成电子相册,分享给亲朋好友。电子相册既能随时编辑修改,又便于复制、保存和分享,深受人们的喜爱和欢迎。使用制作软件,可以为图像添加背景音乐、文字、动态切换等效果。让它们以更加动态、更加多姿多彩的形式展现。
新课讲授
除了电脑软件,手机软件也可以做出精美的电手相册、甚至还可以在线生成电子相册。
使用电子相册制作软件,制作一本属于自己的电子相册。
交流评价
在全班展示自己的作品,互相学习,共同进步。
作品评价表
我最喜欢的作品
作者
作品名称
喜欢它的原因
给我的启发:
同学和老师对我的作品的评价
作品评价表
我最喜欢的作品
作者
XXX
作品名称
班级成长记录
喜欢它的原因:记录了班级同学们的变化。
给我的启发:发现生活中的美好,记录并分享。
同学和老师对我的作品的评价
照片选择符合电子相册主题,记录了生活中幸福的瞬间。
活动拓展
用数字拍摄设备可以很方便地拍摄视频,还可以用视频编辑软件对视频进行加工,如截取片段、合并视频、增加特效、转换格式等。尝试对拍摄的视频素材进行编辑,学习当个小小剪辑师吧!
信息园地
构图对于拍出一张好相片十分重要。三分法构图是最常见、最基本的构图方法。它是用直线将画面分割成9个相等的方格。拍摄时将主体放置在线条四个交点上,或者放置在线条上,这样拍出的相片画面简练、主题突出。很多相机都可以设置在取景时显示三分法构图辅助线。
我的收获
图像的拍摄
图像的处理
制作电子相册
镜头下的美丽世界
谢谢
文档评论(0)