高考数学复习第3章三角函数与解三角形第7讲正弦定理和余弦定理.ppt

第7讲正弦定理和余弦定理

课标要求考情风向标

三角函数与解三角形交汇命题,是近几年高

通过对任意三角考的热点,复习时应注意：

形边长和角度关1.强化正、余弦定理的记忆,突出一些推论

系的探索,掌握和变形公式的应用.

正弦定理、余弦2.本节复习时,应充分利用向量方法推导正

定理,并能解决弦定理和余弦定理.

一些简单的三角3.重视三角形中的边角互化,以及解三角形

形度量问题与平面向量和三角函数的综合应用,能够解

答一些综合问题

1.正弦定理与余弦定理

名称正弦定理余弦定理

a2＝_b_2_＋__c_2_－__2_b_c_co_s__A_；

定理b2＝a2＋c2－2accosB；

中R是三角形外接圆的半径

c2＝a2＋b2－2abcosC

(续表)

(续表)

名称正弦定理余弦定理

①已知两角及任一边,求其他

①已知两边及夹角,求

边或角；

应用其他边或角；

②已知两边及一边对角,求其

②已知三边,求三个角

他边或角

(r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R,r.

3.在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下：

角的A为钝角

A为锐角

分类或直角

图形

关系式a＝bsinAbsinAaba≥bab

解的

一解两解一解一解

个数

1.(2017年新课标Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为

a,b,c,若2bcosB＝acosC＋ccosA,则B＝_______.

解析：方法一,由2bcosB＝acosC＋ccosA

得2sinBcosB＝sinAcosC＋cosAsinC＝sin(A＋C)＝sinB,

又sinB≠0,

答案：π

3

2

C

解析：∵3sinA＝2sinB,

∴由正弦定理可得3BC＝2AC,

∴由AC＝3,可得BC＝2,

考点1正弦定理与余弦定理

考向1正弦定理

答案：B

(2)(2019年新课标Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为

a,b,c.已知bsinA＋acosB＝0,则B＝__________.

解析：bsinA＋acosB＝0,

即bsinA＝－acosB,

即sinBsinA＝－sinAcosB,sinB＝－cosB,

答案：3π

4

答案：75°

(4)(2015年新课标Ⅰ)在平面四边形ABCD中,∠A＝∠B＝

∠C＝75°,BC＝2,则AB的取值范围是____________.

图D19

【规律方法】在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑

用哪个定理更适合,或是两个定理都用,要抓住能够利用某个

定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,

要考虑用余弦定理；如果式子中含有角的正弦或边的一次式,

则考虑用正弦定理；以上特征都不明显时,则要考虑两个定理

都有可能用到.

考向2余弦定理

答案：D

答案：B

A.6B.5C.4D.3

解析：asinA－bsinB＝4csinC,得a2－b2＝4c2,a2＝b2＋

答案：A

【规律方法】在解三角形时,余弦定理可解决两类问题：

①已知两边及夹角或两边及一边对角,求其他边或角；②已知

三边,求三个角.

考向3正弦定理与余弦定理的