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《网络系统安全运行与维护》课程标准
课程类别
核心课
执笔
张明真
课程代码
编写成员
学时/学分
72
编写单位
院部负责人
编写时间
签发人
一、课程属性
1.课程的性质
《网络系统安全运行与维护》是信息安全技术应用专业的专业核心课程,是一门理实一体课程。
2.课程定位
本课程在第四学期开设,是专业核心课程,在网络系统安全运行与维护课程体系中,本课程是一个培养综合技能和职业岗位能力的课程,为从事计算机网络系统和信息系统管理的企业培养具有网络安全方案部署、安全系统架构和安全防护能力的实践型人才,是培养学生专业技能、实践能力的重要课程。其前导课程是Windows组网技术以及Linux组网技术,后续课程是服务器虚拟化技术应用。
二、课程目标
通过本课程的学习,使学生全面理解计算机网络安全运行与维护的重要性,能够对Windows和Linux操作系统中桌面系统进行安全维护,会对服务器系统进行安全加固,能够根据项目需求进行信息系统安全加固方案设计与实施,能够对信息安全产品进行安装与配置,针对网络安全威胁与设备故障进行排除等任务。
知识目标
1.描述使用安全策略和配置加强对Windows桌面系统安全管理与维护的方法。
2.掌握通过加强活动目录、DHCP服务等安全性能,对Windows服务器系统进行安全管理与维护。
3.归纳总结Linux桌面系统安全管理与维护的方法。
4.掌握加强Linux服务器系统安全管理与维护的配置方法。
5.总结路由器与交换机等网络互连设备的安全配置方法。
6.具备一定的防火墙等网络安全设备配置能力。
7.能够针对企业网案例设计网络互连系统的安全运行与维护。
8.示范通过测试排除网络安全故障与设备故障。
能力目标
1.培养学生勤于思考,独立学习的能力。
2.培养学生利用各种资源获取新知识的能力。
3.培养学生制定工作计划,提出解决实际问题的方法以及对工作结果进行评估的能力。
4.培养学生具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力。
5.培养学生具有决策能力,能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。
素养目标
1.使学生树立良好的思想品德、爱岗敬业、热情主动的工作态度。
2.培养学生具有良好的职业道德,利用所学的技术维护网络安全,为社会和人民服务。
3.培养学生能遵守劳动纪律,具备良好的敬业精神和协作精神。
4.培养学生具有科学的创新精神、决策能力和执行能力。
5.培养学生具有一定的语言和文字表达能力。
三、课程内容及实施
1.课程结构
本课程总学时为72学时。具体课程内容和学时分配如下表所示。
序号
学习任务
名称
学时
教学主要内容
教学建议与说明
1
Windows桌面系统安全管理与维护
16
1.能力单元1加强Windows主机安全访问权限的管理
2学时
2.能力单元2实施Windows主机安全访问权限的管理
2学时
3.实验一使用防火墙规则加强Windows桌面系统的防御
2学时
4.能力单元3使用文件系统加密来加强Windows文件系统安全
2学时
5.能力单元4使用本地安全策略加强Windows主机的整体防御
2学时
6.实验二使用本地安全策略加强Windows主机的整体防御
2学时
7.能力单元5使用安全审计加强Windows主机的安全维护
2学时
8.实验三使用安全审计加强Windows主机的安全维护
2学时
采用上机实验法、演示法,逐一验证各操作任务,加强Windows桌面系统安全管理与维护。
2
Windows服务器系统安全管理与维护
16
1.能力单元6提高Windows系统活动目录服务安全访问
2学时
2.实验四提高Windows系统活动目录服务安全访问
2学时
3.能力单元7加强Windows系统的DHCP服务的安全防御
2学时
4.实验五加强Windows系统的DHCP服务的安全防御
2学时
5.能力单元8加强Windows系统的IIS服务的安全防御
2学时
6.实验六加强Windows系统的IIS服务的安全防御
2学时
7.能力单元9加强Windows系统的DNS服务的安全防御
2学时
8.实验七加强Windows系统的DNS服务的安全防御
2学时
采用上机实验法、演示法,逐一验证各操作任务,加强Windows服务器系统安全管理与维护。
3
Linux桌面系统安全管理与维护
12
1.能力单元10通过系统口令加强Linux系统安全防护
2学时
2.能力单元11加强Linux用户网络访问权限的安全控制
2学时
3.实验八加强Linux用户网络访问权限的安全控制
2学时
4.能力单元12加强Linux文件系统访问安全
2学时
5.实验九加强Linu
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