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全面推进全球教育治理的实施路线图
引言
全球教育治理应注重包容性，关注各国教育体系中的边缘群体，如性别、残疾、少数民族、难民等群体的教育权益。在全球教育治理框架下，应采取更为包容性、灵活性的政策措施，确保每个国家、每个群体都能在全球教育治理体系中获得应有的支持与资源。
全球教育治理的重要实践形式之一是通过国际会议和高层论坛，如世界教育论坛和联合国教育2030议程会议。特别是2030年议程的提出，明确了教育作为可持续发展目标（SDG）之一，全球教育治理的目标不仅是教育普及，还要注重教育质量与公平性。各国领导人和教育专家在这些会议中共同商讨应对全球教育挑战的策略
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