四年级下册数学人教版课件第3课时 三角形三边的关系.pptx

数学四年级下册课件

人教版;人教版数学四年级（下）;学习目标;;课堂导入;课堂导入;探究新知;要想知道这3条路线中哪条路线最近，可以先测出每条路线的长度，再进行比较。;这种方法更简便呢，自己动手试一试吧！;曲线;;;我们来做个实验。;(1)6、7、8。（单位：cm）;(2)4、5、9。（单位：cm）;(3)3、6、10。（单位：cm）;(4)8、11、11。（单位：cm）;比较不能拼出三角形的纸条的长度，你发现了什么？;;说一说需要满足什么条件才能围成三角形?;1.填空题。;点A到点B之间线段的长度，就是点A到点B之间的距离。;3.从长度分别为2cm、4cm、5cm、8cm的

四根小棒中任意选取3根小棒，能摆成几个

三角形？;共有四种组合方法：;课堂小结;;课后练习第6、7题。