4-1《喜看稻菽千重浪——记首届国家科技奖获得者袁隆平》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

4-1《喜看稻菽千重浪——记首届国家科技奖获得者袁隆平》说课稿2024-2025学年统编版高中语文必修上册

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教材：2024-2025学年统编版高中语文必修上册

章节：《喜看稻菽千重浪——记首届国家科技奖获得者袁隆平》

内容：本章节主要介绍了我国著名农业科学家袁隆平先生的生平事迹、科研成就及其对国家和社会的贡献。通过阅读这篇传记，学生可以了解到袁隆平先生在杂交水稻研究领域的突破性贡献，激发学生对科学事业的热爱和对国家发展的责任感。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人文素养、科学精神和审美情趣。通过学习袁隆平的生平事迹，学生能够理解科学家对国家和社会的贡献，培养爱国主义情感；通过分析袁隆平的科研精神，激发学生对科学探索的热情，提高学生的创新意识和实践能力；通过欣赏传记的语言表达，提升学生的审美鉴赏能力和文学素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解袁隆平先生的生平事迹及其对杂交水稻研究的贡献，把握传记的核心内容。

2.分析传记中的语言特色，体会传记文学的写作手法。

难点：

1.把握传记中科学术语的准确理解，尤其是杂交水稻的相关概念。

2.深入理解袁隆平先生的科研精神和精神品质，并将其与社会主义核心价值观相结合。

解决办法：

1.通过课堂讨论和小组合作，引导学生共同探究袁隆平先生的生平和科研成就，结合多