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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
有关神奇的植物的作文九篇
神奇的植物的作文篇1
去年暑假,我们一家三口去了秦皇岛的北戴河,参观了集发农业观光园。
跨进大门向右拐,穿过一片繁华区,我们就来到了这家植物园。首先映入
眼帘的是丝瓜长廊,这里的丝瓜可真长啊,一根根2米以上的丝瓜,宛如一道
道瀑布飞落九天,犹如“万条垂下绿丝绦”般碧绿茂盛。这里的丝瓜可真多
呀,仿佛让人置身于丝瓜海洋。我仰起头,伸出手,踮起脚,向上一跳,它就
友好地跟我握握手,嗨,真有趣!微风拂过,它们就轻轻舞动起来,热情地跟
我们打招呼。
我们一边拍照一边走,穿过丝瓜长廊,来到了热带雨林。哇,好美的南国
风光啊!热带果树上结满了百香果、枇杷、香蕉……还有一种我从来没有见过
的水果,它们像一只只紧握着拳头的小手,使我不由自主地想起了《西游记》
中的人参果。难道这就是人参果?看了牌子才知道它叫莲雾果。莲雾果红红
的,底部成粉莲红,越往上红色越淡,到顶部变成了白色,每一颗都透着清碧
和水灵,让人垂涎欲滴;每个枝丫都结了十几个果子,像挂了一串精美的小铃
铛。
最有趣的当然就是无土栽培了。在一个大鱼缸里,几条小鱼在水里欢快地
游来游去,水面上有一块大大的泡沫板,泡沫板上有许多小孔,孔里塞着海
绵,中间种植着嫩绿的香菜。这种方法可以充分利用空间,既能观赏又能食
用,真是一举两得。我慢慢地走着,不停地东张西望,好奇心充满了我的脑
子,真像探险寻宝一样。
走在回家的路上,我想:科学技术对农业的影响可真大。在这片农业园
里,不仅有令我耳目一新的植物,还有如此新奇的栽培技术,真让我大开眼
界。
神奇的植物的作文篇2
播种
科学课上,老师给了我们一包种子,并让我们猜猜这是什么种子。有人
猜:“太阳花种子?”还有的人猜:“牵牛花种子?”最后,老师揭晓了答
第1页共6页
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
案,这是凤仙花种子。然后老师拿来花盆,和我们一起播种凤仙花。我们学着
老师的样子,先在泥土上挖几个一厘米左右深的小洞,再将种子放进去,填好
泥土,最后浇上水,种子就种好了。
生长
过了两个星期,我的凤仙花发芽了。它长出了第一对叶子,这对叶子跟接
下来长出来的叶子不太一样,它们又大又厚,叶缘光滑。它还有一个好听的名
字,叫子叶。凤仙花的生长速度真是惊人,每天都能发现它比昨天又拔高了不
少,粗壮了不少。真叶越长越多,越来越茂盛。
开花
我的凤仙花已经长得很大了,大概有半米那么高。一阵微风吹过,绿叶沙
沙作响,弹奏出一曲交响乐。只是奇怪的是,一连几天,都不见凤仙花再长
高,茎上开始出现鼓鼓的小球。差不多一周后,我惊奇地发现叶子上停着一只
漂亮的“蝴蝶”。原来凤仙花开了!花朵通体雪白,在阳光下微微闪着光,花
瓣儿小巧精致,各自伸展着,簇拥着。没想到我的凤仙花还是重瓣的嘞!
可是好景不长,可能是花儿太过美好,我总是流连于花儿的美貌,而忘记
了给花儿浇水。在一个骄阳似火的午后,我发现凤仙花全都弯腰了,叶子也无
精打采的耷拉着,花儿更是没了踪影,我急得不知如何是好。妈妈说:“别
急,应该还有救!只是要等到太阳下山。”晚上,妈妈给凤仙花浇了足足两壶
水。我焦急得围着它们打转,妈妈说:“现在就是见证植物王国神奇力量的时
刻了。”一个小时过去了!凤
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