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练习14语言文字运用+名句名篇默写+散文阅读
一、语言文字运用(15分)
1.(2024第一次全国大联考江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()
愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于静止,求泄的方法在动。从动的中间我们可以寻出无限快感。这个道理我可以拿两件小事来:从前我住在家里,自己的书房总高兴自己打扫。每看到书籍零乱,灰尘满地,你亲自去洒扫一番,霎时间的世界变成明窗净几,此时悠闲就座,游目骋怀,乃觉有的快慰;再比方你自己是喜爱打网球的,当你起劲打球时,你还记得天地间有所谓苦恼么??
A.印证混浊不行言喻
B.印证混沌不行理喻
C.见证混浊不行理喻
D.见证混沌不行言喻
2.(2024泰州中学模拟)下列各句中,没有语病的一项是()
A.法国民航平安调查分析局方面称,他们从德国之翼航空公司失事的空中客车A320型客机驾驶舱录音记录仪中取到了可用的录音资料,确定客机未发生爆炸。
B.记者从河南省教化厅获悉,河南今年将取消体育特长生等5项加分,同时对南水北调中线工程丹江口水库移民考生等2个项目进行调整。
C.我们希望通过举办纪念抗战成功70周年活动,唤起每一个和善的人对和平的憧憬与坚守,避开历史悲剧不再重演。
D.那种借口以反腐会阻碍经济发展,引发社会不稳定为名,主见反腐应适可而止的观点极其有謇,因为反腐事关人心向背和党的生死攸关。
3.(2024扬州一中模拟)下列各句中,表达得体的一项是()
A.我原来不能理解父母的确定,在好挚友的奉劝下,我解开了心结。
B.感谢诸位老师对犬子的悉心教化,否则他不会取得这样的好成果。
C.一位母亲向公众求助:“我儿子才十六岁就得了绝症,大家肯定不能见死不救啊!”
D.她对帮助自己的人说:“虽然这次您尽了绵薄之力,但对我来说却是莫大的恩情。”
4.(2024徐州考前模拟)下列对联与适用处所对应恰当的一项是()
①但愿世间人无恙,宁可架上药生尘。
②按脉察情通病理,开方施药除疾根。
③只缘芳香成清趣,全因浓酽有浓情。
④莫思世上无穷事,且尽眼前有限杯。
A.①药房②医院③茶馆④酒楼
B.①医院②药房③茶馆④酒楼
C.①药房②医院③酒楼④茶馆
D.①医院②药房③酒楼④茶馆
5.(2024无锡期中)下列各句中加点的词语,都与古典小说、戏曲或传闻有关,对应不正确的一项是()
A.看我“七十二变”,爱美丽没有终点,麻雀也能飞上青天。(《西游记》)
B.又没有“红娘”式的人物,要理解对方的心思是多么困难啊!(《西厢记》)
C.老听人家夸赞你,我还以为你是一个“三头六臂”的女英雄呢!(《水浒传》)
D.你看看你,开了水龙头不记得关,家里都“水漫金山”了。(《白蛇传》)
二、名句名篇默写(8分)
6.(2024兴化一中四模)请补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)纷吾既有此内美兮,。(屈原《离骚》)?
(2)无言独上西楼,月如钩。。(李煜《相见欢》)?
(3)复道行空,?(杜牧《阿房宫赋》)?
(4)闻道有先后,,如是而已。(韩愈《师说》)?
(5)宜未雨而绸缪,。(朱柏庐《治家格言》)?
(6)贫而无怨难,。(《论语》)?
(7)政通人和,。(范仲淹《岳阳楼记》)?
(8),,;征于色,发于声,而后喻。(孟子《生于忧患,死于安乐》)?
三、现代文阅读(散文阅读)(20分)
(2024如东中学考前全真模拟三)阅读下面的作品,完成问题。
奇妙感
[英]毛姆
①一成天我都在沿江而下。张骞曾追溯过这条河的源头,他行驶多数日之后,才到达一个城镇:他望见那儿有一个年轻女子在织布,一个青年正牵着一头牛到河边饮水。他问这是什么地方,少女将手中的织梭朝他扔去,叫他拿回去问星象家严君平,便会明白到了何处。他果真这样做了,君平马上认出那是织女的织梭,并进而声称,他在张骞手接织梭那天的同一个时辰,望见一颗星宿犯位,闯进了织女星与牵牛星之间。于是,张骞才明白自己已经上溯到银河终点了。
②自然,我没有行驶那么远。整整七天,我雇的五个划桨手站在船舷边不停地划桨,此刻我的耳边还仿佛听见桨柄支在木桨架上发出的“咯吱咯吱”的单调声音,船时常经过浅水河面,擦着河床的石头轧轧作响,船身也在晃动。这时两三个桨手把毛蓝裤管直卷到膝盖,从船舷翻身下水,叫卖着把平底船掀过浅滩。有时我们驶到激流要津,这虽然比不上长江里的惊涛骇浪,但河水湍急,须要呼唤纤夫来拖这帆船。我们一齐下船,帆船在叫喊震天的号子声中突破激流,又进入一帆风顺的河面。
③现在夜深人静,我雇的船夫一齐挤在我们黄昏停岸后才整理出来的前舱里
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