播音主持情景再现.pptVIP

时间、空间感受例：“已经200多天了，廖珊，你究竟在哪里？”王宝玉，一位江西财经大学的退休教师，1997年2月22日，儿子廖珊不慎在杭州走失，从此他开始踏上漫漫寻子路，几乎成了一个流浪者。足迹开始向外延伸，上海、苏州、南京、湖州、嘉兴、绍兴……半径越拉越长。一头黑发，半年多时间就变得花白。小结：播音中的形象感受并不是孤立的、单一的、而是互相联系、互相渗透、互相作用的，总是在稿件中综合表现出来的。只有确切细致地感受到了，才能开始思维积极活跃的运动程序，为转化为情感运动准备条件。除了形象感受帮助我们透过文字激发起相应的感知觉，逻辑感受又能帮助我们把句与句、段与段衔接成一篇整体。好的稿件在逻辑上是十分严密的，如行云流水般。稿件中的逻辑关系主要指文章的层次、段落、语句之间的内在联系，形成稿件自身的逻辑链条。逻辑感受包括：并列、对比、递进、转折、主次、总括、因果等等，在各种稿件中都是比比皆是。逻辑感受逻辑感受示例：“谁？……奥，是你呀！”“我吃块糖吧！……咳，我又忘了，大夫不让我吃糖！”“你可以去那儿，但要注意安全！”以上几句话里，“奥”、“咳”、“但”都表示逻辑关系，但句中所包含的感受却是实实在在的，如体会不到只是干巴的读出来是无法体现其中的逻辑关系的。具体感受和整体感受播音中只有具体感受是不行的，还必须把各个环节上的具体感受综合为整体感受，才能为再创造打下一