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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
智慧树知道《大学生心理健康教育》章节测试题及参考答案
《大学生心理健康教育》
第一章
问:真正的大学教育不是传授有限的知识和技能,而是令人胜任
任何学科和职业。
答:对
问:联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”,
以下哪一项“学会”指建构符合答:学会做人、学会做事、学会与人
相处、学会学习
问:【多选题】大学与中学相比,会有哪些方面的变化?
答:生活上的变化;学习上的变化;人际关系变化;自身角色变化
问:自律学习是大学学习的主要特点。
答:对问:学业规划和生涯规划是每一位大学生都必须思考的问
题。
答:对
第二章
-
问:学习是指通过阅读听讲思考研究时间等途径获得知识或技能
的过程
答:对
问:在中国古人看来,学习可以分为()阶段。
答:2个
问:在苛勒看来,学习是特体利用自身的智慧与理解力对情境及
情境与自身的关系反思。
答:错
问:桑代克通过“抓狂的饿猫”实验认为学习的本质是不断试误。
答:对
问:根据动机理论,学习动机与学医成绩的关系是()。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
答:倒U型
第三章
问:
关于自我认识,一下表述中错误的是()
答:
很少有人会出现自我冲突
问:一个人如果想要悦纳自己,以下不正确的是()
答:追求完美。
问:胆汁质的同学可以采取以下哪种方法来进行自我调节。
答:延迟发火和转移法
问:悦纳自我就是:我什么都是好的,不准别人说我的缺点。
答:错
问:缺点就是缺点,永远不可能变成优点。
答:错
第四章
-
问:常想拯救亲近的人,为他们解决人生问题是一种不健康的个
人边界
答:对
问:【单选题】心理封闭或隔离,很难信任他人和感到安全,这
属于哪种类型的个人边界
答:刚硬型
问:【单选题】罗密欧与朱丽叶效应属于人际吸引原则中的()
答:障碍
问:以下不恰当的拒绝方式是()
答:沉默不语、
编造借口、
含糊不清
问:多年不见的朋友,在自己脑海中印象最深的,其实是临别时
的情景,这属于()
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
答:近因效应
第五章
问:【判断题】激情、亲密、承诺三个成分和8种爱情的类型。
是美国心理学家斯滕伯格的爱情三要答:对
问:根据研究结果,在异性友谊中,女性更容易“自作多情”。
答:错
问:根据情绪激活理论,爱情只不过是我们对于生理唤起的一种
解释。
答:对
问:【判断题】很多时候,我们迟迟未能恋爱,只是因为没有遇
到“对的人”。
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