2025年水果篮中班标准教案ppt.pptxVIP

202X2025年水果篮中班标准教案时间：20XX.X

01一、活动导入02二、认识水果03三、制作水果篮04四、展示与分享05五、活动总结目录CONTENTS

202X一、活动导入PART01

展示各种水果图片，如苹果、香蕉、葡萄等，让幼儿观察水果的颜色、形状。

通过提问引导幼儿说出自己认识的水果名称，激发幼儿对水果的兴趣。展示水果图片讲述一个关于水果王国的故事，水果们要举办一场盛大的聚会，需要准备水果篮。

引导幼儿思考如何制作水果篮，为接下来的活动做好铺垫。讲述水果故事明确本次活动的主题是制作水果篮，让幼儿了解活动的目标和任务。

鼓励幼儿积极参与活动，体验制作水果篮的乐趣。提出活动主题激发兴趣

202X二、认识水果PART02

介绍苹果、香蕉、橙子等常见水果，让幼儿了解它们的特点和味道。

通过实物展示和品尝，让幼儿感受水果的多样性。常见水果介绍介绍一些不太常见的水果，如火龙果、猕猴桃等，拓展幼儿的知识面。

讲解这些水果的产地和营养价值，让幼儿了解水果的丰富性。特殊水果介绍引导幼儿按照颜色、形状、大小等特征对水果进行分类。

通过分类游戏，培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。水果分类水果的种类

202X三、制作水果篮PART03

准备不同材质和大小的篮子，让幼儿选择自己喜欢的篮子。

讲解篮子的特点和用途，引导幼儿根据水果的数量和大小选择合适的篮子。选择篮子01提供各种新鲜水果和纸制水果，让幼儿自由选择。

引导幼儿观察水果的新鲜度和质量，培养幼儿的观察能力。准备水果02准备绿叶、鲜花、彩带等装饰材料，让幼儿为水果篮增添色彩。

讲解装饰材料的使用方法和注意事项，培养幼儿的动手能力。准备装饰材料03准备材料

放置水果引导幼儿按照一定的顺序将水果放入篮子中，如先放大的水果，再放小的水果。

讲解水果的摆放技巧，让幼儿了解如何使水果篮看起来更美观。鼓励幼儿用绿叶、鲜花等装饰水果篮，让水果篮更加漂亮。

引导幼儿发挥自己的想象力和创造力，制作出独特的水果篮。装饰水果篮让幼儿检查自己制作的水果篮，看是否有遗漏或错误的地方。

引导幼儿互相欣赏和评价，培养幼儿的合作意识和审美能力。检查水果篮制作过程

202X四、展示与分享PART04

作品展示让幼儿将自己的水果篮展示给全班同学和老师看。

鼓励幼儿介绍自己的水果篮，包括水果的种类、数量和装饰的特点。互相欣赏让幼儿互相欣赏其他小朋友的水果篮，学习他们的优点和创意。

引导幼儿发现每个水果篮的独特之处，培养幼儿的审美能力和欣赏能力。评选最佳水果篮组织幼儿评选出最佳水果篮，颁发小奖品，鼓励幼儿积极参与活动。

引导幼儿从水果的种类、数量、摆放和装饰等方面进行评价，培养幼儿的评价能力。020103展示水果篮

品尝水果让幼儿品尝自己制作的水果篮中的水果，感受水果的美味。

引导幼儿分享品尝水果的感受，培养幼儿的语言表达能力。拓展延伸引导幼儿思考水果篮的用途，如送给家人、朋友等。

鼓励幼儿在生活中继续探索水果的奥秘，培养幼儿的探究精神。分享感受让幼儿分享制作水果篮的过程和感受，培养幼儿的表达能力和合作意识。

引导幼儿总结制作水果篮的经验和教训，为今后的活动提供参考。分享水果

202X五、活动总结PART05

回顾本节课所学的水果知识，包括水果的种类、特点和营养价值。

引导幼儿加深对水果的认识和理解，巩固所学知识。水果知识回顾回顾制作水果篮的步骤，包括准备材料、放置水果、装饰水果篮等。

引导幼儿总结制作水果篮的经验和技巧，提高幼儿的动手能力。制作水果篮的步骤引导幼儿总结本节课的收获，包括知识、技能和情感等方面。

鼓励幼儿表达自己的感受和体会，培养幼儿的反思能力和总结能力。活动收获总结知识点

培养审美能力培养合作意识培养探究精神引导幼儿欣赏自己和他人的作品，培养幼儿的审美能力和创造力。

鼓励幼儿在生活中发现美、创造美，提高幼儿的艺术素养。强调在活动中幼儿之间的合作和互助，培养幼儿的合作意识和团队精神。

引导幼儿学会与他人合作，共同完成任务，提高幼儿的社交能力。鼓励幼儿在生活中继续探索水果的奥秘，培养幼儿的探究精神和学习兴趣。

引导幼儿保持好奇心和求知欲，为今后的学习和发展奠定基础。情感教育

202X谢谢大家时间：20XX.X