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学习任务单
课程基本信息
学科英语汆f年级七年级上册
Unit4MyFavouriteSubject
课题
SectionA(pronunciation-2f)
使用教材新人教版出版期2024年
学生信息
姓名学校坐班级学号
学习目标
1.听辨并正确朗读双元音音素/ei//ai//d//ao//ao//ia//ea//oa/以及含有这些音素的单词。
2.通过听读模仿训练感受连读现象,了解连读规则,在自然流畅的语流中自然使用连读。
3.通过观察图片细节推测对话语境及人物活动,能够通过听读对话获取文本关键信息,理解对话中
人物喜欢的学科及其原因。
4.通过听对话发现其中的连读现象,在连贯、流畅的语流中正确使用连读
5.就不同学科发表自己的看法,理解不同学科的价值。
课前学习任务
预习:
一、翻译下列短语或句子。
1.我们下节课是什么?_________________________________________________________
2.了解过去很有意思。_________________________________________________________
3.我的英语老师真的很不错。___________________________________________________
4.我喜欢所有的学科,但是我最喜欢的是数学。__________________________________
5.我擅长于数字。______________________________________________________________
6.你能帮我学习这门学科吗?___________________________________________________
课上学习任务
导入
Watchthevideoandtrytofindouthowmanydiphthongsinthevideo.
学习:
.Listenandrepeat
/ei//ai//3l//au/
nameniceboynote
facewhytoyroad
dayChinapointsofa
/ao//w//ea//uo/
nowearhairsure
mouthnearweartour
aboutheresharepoor
/0O/
note
road
sofa
/ao/
now
mouth
about
/w/
ear
near
here
/e。/
hair
wear
share
|/ua/|
sure|
tour|
poor|
3.Read,listenandrepeat.Noticehowthewordsli
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