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教师职称评审结果反馈制度

#教师职称评审结果反馈制度

##一、目的

为进一步规范教师职称评审工作，确保评审结果的公正性、透明性，保障教师的知情权，促进教师专业发展，特制定本制度。本制度旨在明确职称评审结果反馈的流程、内容及相关责任，加强学校与教师之间的沟通，提升教师对职称评审工作的满意度和信任度。

##二、适用范围

本制度适用于本校所有参与职称评审的教师。

##三、相关法律法规及行业标准参考

1.《中华人民共和国教师法》

2.《职称评审管理暂行规定》

3.教育行业关于教师职称评审的相关标准和规范

##四、具体内容

###（一）反馈流程

1.**评审结果确定**：职称评审委员会完成评审工作后，在[具体时间]内确定最终评审结果。

2.**校内公示**：将评审通过人员名单在学校官网、校内公告栏等显著位置进行公示，公示期为[X]个工作日。公示内容包括教师姓名、申报职称、申报学科等基本信息。

3.**正式通知**：公示无异议后，人事部门在[具体时间]内以书面形式向每位参与评审的教师发送职称评审结果通知。通知应发送至教师个人校内邮箱，并同时提供纸质版通知至教师所在部门，由部门负责人转交本人。

###（二）反馈内容

1.**评审结果**：明确告知教师是否通过本次职称评审。

2.**评审意见**：对于未通过评审的教师，详细说明未通过的原因及改进建议。评审意见应基于评审委员会的评价标准和教师提交的评审材料，客观、具体、具有针对性。

3.**申诉渠道**：告知教师如对评审结果有异议，可在规定时间内通过书面形式向学校职称评审申诉委员会提出申诉，并提供申诉委员会的联系方式和申诉流程说明。

###（三）反馈责任

1.**人事部门**：负责组织评审结果的公示、通知发送及相关解释工作。确保反馈信息的准确性和及时性，对教师提出的一般性问题进行解答。

2.**评审委员会**：对评审意见的合理性和公正性负责。在必要时，应向申诉委员会或教师本人就评审意见进行说明和解释。

3.**教师所在部门**：协助人事部门做好反馈工作，及时将纸质通知转交给教师，并关注教师对评审结果的反馈和诉求，积极配合学校做好沟通协调工作。

###（四）申诉处理

1.**申诉期限**：教师如对评审结果有异议，应在收到评审结果通知后的[X]个工作日内提交申诉材料。

2.**申诉受理**：申诉委员会在收到申诉材料后的[X]个工作日内决定是否受理。如受理，应及时组织调查核实。

3.**调查核实**：申诉委员会通过查阅评审材料、听取评审专家意见、与教师本人面谈等方式进行调查核实，并在[X]个工作日内形成调查结论。

4.**申诉处理决定**：根据调查结论，申诉委员会在[X]个工作日内做出维持、变更或撤销原评审结果的处理决定，并及时反馈给申诉教师。

##五、内部评审

1.**成立内部评审小组**：由学校管理层、人事部门负责人、教师代表等组成内部评审小组，负责对制度草案进行评审。

2.**评审内容**：审查制度的合理性、可行性、完整性，确保制度符合学校的组织情况和文化特点，平衡各利益相关方的需求和期望。

3.**评审流程**：内部评审小组对制度草案进行集中讨论，提出修改意见和建议。制度起草部门根据评审意见进行修改完善，形成制度修订稿。

##六、法律审核

1.**委托法律顾问**：聘请专业法律顾问对制度进行法律审核，确保制度内容符合相关法律法规的要求。

2.**审核重点**：重点审查制度中涉及的评审流程、反馈机制、申诉处理等条款是否与法律法规相抵触，保障教师的合法权益。

3.**审核反馈**：法律顾问出具法律审核意见，制度起草部门根据审核意见对制度进行进一步修改，确保制度的合法性。

##七、相关部门反馈及多轮修改

1.**征求意见**：制度修订稿形成后，广泛征求各相关部门（如教学部门、科研部门、财务部门等）的意见和建议。通过召开座谈会、发放征求意见表等方式，收集各部门对制度的看法和改进建议。

2.**多轮反馈与修改**：制度起草部门对各部门反馈的意见进行整理和分析，根据实际情况对制度进行多轮修改完善。每次修改后，再次征求相关部门的意见，直至达成共识。

##八、实施计划

1.**制度发布**：经过内部评审、法律审核和相关部门反馈修改后，正式发布《教师职称评审结果反馈制度》。通过学校官网、校内通知等形式向全体教师和工作人员进行公布。

2.**培训推广**：在制度发布后的[X]周内，组织开展制度培训活动，确保全体教师和相关工作人员了解制度的内容和要求。培训方式可包括集中培训、线上学习、专题讲座等。

3.**实施监督**：成立制度实施监督小组，负责对制度的执行情况进行监督检查。定期收集教师和相关部门对制度实施的反馈意见，及时发现和解决制度