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- 2025-02-20 发布于江苏
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2025年江西省重点中学高三语文2月第一次联考试卷
试卷满分150分,考试时间150分钟2025.02
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
中国文论中围绕“味”有一系列表示味觉的词汇,它们都是描述文本美学体验重要的主导性隐喻。将《文
心雕龙》中元范畴“味”置于海外汉学的言述场域中,考量“味”的各类跨文化译释,发现在译解名词“味”
时,海外译者多采用taste和flavor。本文将从原典出发,在中西诗学的双向阐释中,进一步阐析并澄
清“味”之义界。
就文化交流本意而言,强调个别文化传统的个性和差异,是为了突出其发展路径中不同的偏重,以求在阐
释性的交流中达到相互的理解、借鉴和融合。某种程度而言,译释这种阐释性交流方式,同时也是译者迂
回进入原文的一种方式,是译者意识与作者意识之间的一种汇合。它并非一种简单的个人行为,而隐含着
译者与作者所处两种诗学的对话。从中可以窥见一种诗学对另一种诗学的观照、比较、体验和领悟。通过
参酌原典,对“味”与taste进行比较和阐释,以跨越思维间距推动文化互识与文论互通。
从语义内涵层面进行考察,flavor语义侧重能辨别出来
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