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热烈欢迎高一10班家长们省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

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热烈欢迎高一(10)班家长们

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本班情况介绍

本班现有些人数59人。其中男生44人,女生15人;寄宿生42人,通学生17人;正取生627分以上共37人;外地籍学生5人。

从班级同学组成看,学生基础、学习习惯差异较大,所以我们正努力做好分层要求、因材施教工作。

第2页

本班教师情况介绍

在本班任教有江苏省地理名教师周七万主任,有在我校工作近三十年季春红老师,有取得南通市优课评选二等奖袁冬梅老师,有从外校调进骨干教师,他们不论工作时间长短、经验多少,都有着很强责任心和敬业精神,备课、改作业到深夜十二点是家常便饭,第二天仍是早晨六点多就到校上班,这在其它行业中是绝无仅有。

第3页

开学以来班级主要工作回顾

1.开展各种思想教育和文体活动

2.健全班级组织,培养学生各种能力

3.加强学法指导,不停提升学习效率

4.注意良好行为习惯和卫生习惯养成教育。

第4页

两次考试分析

第一次月考(59人)年级第一名

前100名

前200名

前300名

前400名

前500名

7

20

34

45

55

期中考试(58人)年级第四名

前100名

前200名

前300名

前400名

前500名

6

9

22

42

52

第5页

两次考试小结

在分班以来两次主要考试中,本班各项指标均比较正常.但从各分数段人数表中可看出:本班同学在第一次月考之后呈放松状态.致使考试成绩在年级上有所后退.

第6页

对两次考试思索

1分析其原因,除学习基础差异外,最根本原因在于学习习惯好坏。

2大多数同学在初中阶段学习中,都是老师、家长将其时间、任务安排好,而进入高中后,家长不在身边,老师因同学间差异大,不可能统一要求,有些同学不知怎样去合理安排时间;很多同学是第一次过寄宿生生活,未能处理好生活与学习矛盾,怎样休息才能提升学习效率;分班后,课程难度突然增大许多,少数适应能力弱同学,较长时间内不能适应正常教学。

3有不少同学满足于现实状况,取得成绩之后就骄傲.

第7页

名次

姓名

总分

1

陈凯

619

2

吴鹏

618

3

张爱东

613

4

陈晶晶

603

4

顾卫

603

4

唐月

603

7

吴梦诗

601

8

陈婷婷

593

9

刘晓童

592

10

张旭东

590

第一次月考前十名

名次

姓名

总分

1

陈凯

661

2

吴梦诗

642

3

陈晶晶

639

4

沈安建

636

5

欧朱建

633

6

王俊高

630

7

陈婷婷

627

8

薛珊珊

623

9

缪鹏飞

614

10

杨建建

603

期中考试前十名

第8页

我班同学其它方面情况

班级上每个同学生活自理能力显著提升。进校时,部分同学衣服不会洗,被子不会折,生活用具不会放,而现今,这些方面已能安排得井井有条。

绝大多数同学学习兴趣浓厚,自我学习能力得到大辐度提升,学习竞争气氛友好有序。全县初中学习尖子生基本被录用我校深入深造,这使得每位同学必须重新认识自已,制订更高适当目标,学习比以往更努力、更勤奋。

多数同学综合素质有了较大发展,我校以培养有连续发展潜力全方面人才为目标。经过已开展军训、主题班会、社会实践、体育节和即将举行”红五月”等活动,逐步培养每位同学各方面能力。

第9页

与家长共同探讨一下“在日常生活中怎样让孩子拥有健康心理”。

1、创造友好愉快环境,使孩子生活在高兴中。

2、做民主型家长,让孩子感到父母可亲可敬

3、做个心理教授型家长,培养孩子良好个性心理品质

第10页

本班各任课老师电话

语文

数学

英语

物理

化学

4199610

4092776

419960941996164199618

4033676

4199617

4087721

曹红建

段永权

季春红

刘鹏

袁冬梅

第11页

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