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三年级语文(下册)教学进度表
周
次
日期
教学进度
课
时
备
注
1
2月17日
至
2月21日
检查寒假作业开学安全教育第一课
1.《古诗三首》32.《燕子》2
7
2
2月24日
至
2月28日
3.《荷花》24.《昆虫备忘录》1
《口语交际一》1《习作一》2书法1
7
3
3月3日
至
3月7日
《语文园地一》25.《守株待兔》2
6.《陶罐和铁罐》2书法1
7
4
3月10日
至
3月14日
《鹿角和鹿腿》28.《池子与河流》1
《口语交际二》1《习作二》2书法1
7
5
3月17日
至
3月21日
《语文园地二》1《快乐读书吧》1
9.《古诗三首》210.《纸的发明》2书法1
7
6
3月24日
至
3月28日
《赵州桥》2
12.《一幅名扬中外的画》2书法1
7
7
3月31日
至
4月4日
《习作三》2《语文园地三》2
13.《花钟》2
6
清明节
8
4月7日
至
4月11日
《蜜蜂》215.《小虾》1《习作四》2
《语文园地四》1书法1
7
9
4月14日
至
4月18日
16.《宇宙的另一边》217.《我变成了一棵树》2习作例文2书法1
7
10
4月21日
至
4月25日
《习作五》2
7
三年级语文(下册)教学进度表
周
次
日期
教学进度
课时
备
注
11
4月28日
至
5月2日
《童年的水墨画》219.《剃头大师》2
20.《肥皂泡》2书法1
7
五一
12
5月5日
至
5月9日
《我不能失信》1《习作六》2
《语文园地六》122.《我们奇妙的世界》2书法1
7
5号放假
13
5月12日
至
5月16日
《我们奇妙的世界》224.《火烧云》2
《口语交际七》1《语文园地七》1书法1
7
14
5月19日
至
5月23日
《习作七》225.《慢性子裁缝和急性子顾客》2
26.《方帽子店》1书法2
7
15
5月26日
至
5月30日
《漏》228.《枣核》1《口语交际八》1
《语文园地八》2《书法》1
7
16
6月2日
至
6月6日
《习作八》2期末复习
7
2号放假端午节
17
6月9日
至
6月13日
期末复习
7
18
6月16日
至
6月20日
期末复习
7
19
6月23日
至
6月27日
期末复习考试
7
20
6月30日
至
7月4日
假期安全教育
7
如何提高小学语文成绩的措施与方法
中卫七小教育集团总校曹学军
小学生的学习方法对以后的成长和发展有巨大的影响,甚至可以决定将来的学习成就。那么如何提高小学语文成绩的方法和措施呢?
一、扎实基础知识
语文课本后有“三张表”,识字表、生字表、词语表要孩子熟练掌握,这是语文基础知识。学习每一课课文的时候,就要一一过关,生字会组词、造句,多音字和成语的意思和运用。
基础知识是必考题,可以说也是送分题,如果没有熟练掌握这些,写作业和写作文也会受到阻碍,有的孩子不想写语文作业,就是因为做题时不会写的字太多。
二、做好课前预习
让孩子一定要好好利用零碎时间,下功夫做好课前的预习,可以借助辅导资料,把课文中重点词句初步理解,并做好批注,以便老师在讲解的时候,能够跟上节奏,达到事半功倍的效果。预习的时候,最重要的一点是,勾画出模棱两可的句子,或者直接无法理解的句子,在老师讲的时候认真听,努力去解决慢点知识。
我家孩子的语文成绩非常的不理想,我非常着急,寻求各种办法来帮助孩子提升语文成绩,后来通过朋友接触到途途课堂,针对孩子的状况作了一系列的措施,通过系统的学习了一段时间,孩子学习语文的兴趣,效率都有课很大的改善,让我省心不少!
三、提升理解能力
如何提高小学语文成绩的方法和措施,语文成绩好不仅可以提高理解问题的能力,还能加深对所学科目的理解,培养反思、研究的习惯。初中生要提高在学业水平考试中的语文成绩,应做好每日积累。
语文学科有个特点是知识点比较繁多,而且与知识点相关联的知识较多。学生在学习时,往往是“断层式”吸收,在知识方面的掌握不够广泛,在理解方面不够深入。
四、多读优秀作文
要知道语文写作一直都是很多人的难题,因为没有人是能够天生信手捏来,直接写出惊人的文章。我们常常讲,要想写出好东西,那么要学会从模仿开始。
那么这就不得不让孩子多读他人的优秀作品,学习他人的优质内容。所以多让孩子读他人的优秀文章,有助于孩子进行学习和效仿,提高写作能力。
五、课后积极复习
完成一堂新课后,让孩子及时去
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