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(最新)25年春三年级下册语文教学进度表.docx

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三年级语文(下册)教学进度表

日期

教学进度

1

2月17日

2月21日

检查寒假作业开学安全教育第一课

1.《古诗三首》32.《燕子》2

7

2

2月24日

2月28日

3.《荷花》24.《昆虫备忘录》1

《口语交际一》1《习作一》2书法1

7

3

3月3日

3月7日

《语文园地一》25.《守株待兔》2

6.《陶罐和铁罐》2书法1

7

4

3月10日

3月14日

《鹿角和鹿腿》28.《池子与河流》1

《口语交际二》1《习作二》2书法1

7

5

3月17日

3月21日

《语文园地二》1《快乐读书吧》1

9.《古诗三首》210.《纸的发明》2书法1

7

6

3月24日

3月28日

《赵州桥》2

12.《一幅名扬中外的画》2书法1

7

7

3月31日

4月4日

《习作三》2《语文园地三》2

13.《花钟》2

6

清明节

8

4月7日

4月11日

《蜜蜂》215.《小虾》1《习作四》2

《语文园地四》1书法1

7

9

4月14日

4月18日

16.《宇宙的另一边》217.《我变成了一棵树》2习作例文2书法1

7

10

4月21日

4月25日

《习作五》2

7

三年级语文(下册)教学进度表

日期

教学进度

课时

11

4月28日

5月2日

《童年的水墨画》219.《剃头大师》2

20.《肥皂泡》2书法1

7

五一

12

5月5日

5月9日

《我不能失信》1《习作六》2

《语文园地六》122.《我们奇妙的世界》2书法1

7

5号放假

13

5月12日

5月16日

《我们奇妙的世界》224.《火烧云》2

《口语交际七》1《语文园地七》1书法1

7

14

5月19日

5月23日

《习作七》225.《慢性子裁缝和急性子顾客》2

26.《方帽子店》1书法2

7

15

5月26日

5月30日

《漏》228.《枣核》1《口语交际八》1

《语文园地八》2《书法》1

7

16

6月2日

6月6日

《习作八》2期末复习

7

2号放假端午节

17

6月9日

6月13日

期末复习

7

18

6月16日

6月20日

期末复习

7

19

6月23日

6月27日

期末复习考试

7

20

6月30日

7月4日

假期安全教育

7

如何提高小学语文成绩的措施与方法

中卫七小教育集团总校曹学军

小学生的学习方法对以后的成长和发展有巨大的影响,甚至可以决定将来的学习成就。那么如何提高小学语文成绩的方法和措施呢?

一、扎实基础知识

语文课本后有“三张表”,识字表、生字表、词语表要孩子熟练掌握,这是语文基础知识。学习每一课课文的时候,就要一一过关,生字会组词、造句,多音字和成语的意思和运用。

基础知识是必考题,可以说也是送分题,如果没有熟练掌握这些,写作业和写作文也会受到阻碍,有的孩子不想写语文作业,就是因为做题时不会写的字太多。

二、做好课前预习

让孩子一定要好好利用零碎时间,下功夫做好课前的预习,可以借助辅导资料,把课文中重点词句初步理解,并做好批注,以便老师在讲解的时候,能够跟上节奏,达到事半功倍的效果。预习的时候,最重要的一点是,勾画出模棱两可的句子,或者直接无法理解的句子,在老师讲的时候认真听,努力去解决慢点知识。

我家孩子的语文成绩非常的不理想,我非常着急,寻求各种办法来帮助孩子提升语文成绩,后来通过朋友接触到途途课堂,针对孩子的状况作了一系列的措施,通过系统的学习了一段时间,孩子学习语文的兴趣,效率都有课很大的改善,让我省心不少!

三、提升理解能力

如何提高小学语文成绩的方法和措施,语文成绩好不仅可以提高理解问题的能力,还能加深对所学科目的理解,培养反思、研究的习惯。初中生要提高在学业水平考试中的语文成绩,应做好每日积累。

语文学科有个特点是知识点比较繁多,而且与知识点相关联的知识较多。学生在学习时,往往是“断层式”吸收,在知识方面的掌握不够广泛,在理解方面不够深入。

四、多读优秀作文

要知道语文写作一直都是很多人的难题,因为没有人是能够天生信手捏来,直接写出惊人的文章。我们常常讲,要想写出好东西,那么要学会从模仿开始。

那么这就不得不让孩子多读他人的优秀作品,学习他人的优质内容。所以多让孩子读他人的优秀文章,有助于孩子进行学习和效仿,提高写作能力。

五、课后积极复习

完成一堂新课后,让孩子及时去

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