教育学原理在幼儿教育中的应用-培训幼儿教师.pptx

教育学原理在幼儿教育中的应

用

培训幼儿教师

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Agenda1.引言

2.总结与互动讨论

3.核心观点

4.实际应用案例

5.幼教原理应用

01.引言

幼儿教育的科学基础和教育学原理

教育学原理的重要性

教育学原理的核心内容

指导教育实践

科学指导改进幼教

提高教育效果

应用教育学原理可以提高幼儿

实现个性化教育的学习效果和成长

教育学原理可以帮助教师更好

地满足幼儿的个体需求

幼教科学探索

幼儿教育的科学基础

01.02.03.

发展心理学教育心理学幼儿教育学

研究幼儿认知、情感和社研究幼儿的学习过程和学研究幼儿教育的目标、内

会发展规律习方法，为教学提供指导容、方法和评价，为幼儿

和支持教育实践提供理论指导

引言

教育学原理的应用

科学基础学习规律教学环境的打造

理论支持改进幼教了解幼儿的发展和学习特创设良好的教学环境有助

点有助于教学设计于促进幼儿发展

02.总结与互动讨论

教育学原理应用与案例分享

教师互动讨论