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2025年
2025部编版六年级语文下册第四单元测试卷
测试时间:90分钟测试分值:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累运用。(50分)
1.读拼音,写词语。(5分)
(1)为了bìmiǎn()被别人发现,他选了一个piānpì()的角落坐了下来。
(2)在《金色的鱼钩》中,chuīshì()班长把所有的食物都让给了三个小战士,自己却舍不得吃一口,最后光荣地xīshēng()了。
(3)工友阎振三显然是受过kǔxíng()了。
2.查字典填空。(6分)
“匪”字用音序查字法应查大写字母,再查音节,部首是。“匪”字是结构的字,可组词:、。
3.将下列词语补充完整,并完成练习。(7分)
一()而入五()四海()边()涯
()()一息()兵简政死得其()
目不()()不约()()
(1)含有近义词的成语有、、、。(2分)
(2)用你喜欢的一个词语造句。(1分)
4.在括号里填写用“严”组成的词语。(4分)
(1)老师()地说:“你们要处处()要求自己,争取有更大的进步。”
(2)虽然局势越来越(),但是他非常镇静,依然坚持工作。
(3)小明照抄同学的作业,老师及现后,()地批评了他一顿。
5.分析下列句中省略号的作用,将选项填到括号里。(4分)
A.说话时断断续续B.含糊其辞,欲言又止
C.引文的省略D.列举或重复词语的省略
(1)短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声。()
(2)我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……()
(3)小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。()
(4)我们齐声背诵起来:“……何当金络脑,快走踏清秋。”()
6.按要求写句子。(8分)
(1)他的心被一种伟大的力量占据着。(给句子换个说法,保持句意不变)
(2)这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)
(3)今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作,我们都给他送葬,开追悼会。(用加点词写句子)
(4)千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。(翻译诗句)
7.根据所学内容填空。(16分)
(1)《十六年前的回忆》是一篇,文章主要写了李大钊同志牺牲前后的事,是按、、、被害后的顺序来写的,赞扬了李大钊同志忠于革命、的伟大精神。
(2)《为人民服务》在开头就提出了鲜明的观点—,然后围绕这个观点进行了三个方面:一是树立“”的生死观;二是正确对待;三是
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