原创力文档- 1、本文档共40页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
1;;2;课程名称;;《PLC编程与应用项目教程》
课程说课
由于实训室没有多媒体设备，没法使用课件展示动画等。
教学内容设计
2、采用了“项目+案例”的教学方法，做到了理论与实训相结合，体现
一线的，德、智、体、美等方面全面发展的
1、学生在企业顶岗实习，能为企业解决实际问题，并得到企业的好评；
练习过程中，能逐步实现理论知识向专业技能的迁移
不仅是给了学生一碗水，更重要的是让学生知道
教学内容设计
（三）、本课程的培养目标
水塔水位自动控制
以职业性、实践性、开放性为基本要求
1、了解PLC的发展方向和PLC的分类；
课程实施
(1)四个方向的灯工作时，有没有相同的状态？
课程实施;;本专业培养拥护的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握自动化技术专业必需的基础理论知识和较强的专业实践技能，能在???动化行（企）业生产（建设、服务、管理）一线从事自动化设备安装调试与操作、设备编程与操作、维修维护等工作的高端技能型专门人才.;（一）、职业岗位;1、能正确识别和选用可编程
控制器；
2、能正确安装和调试可编程
控制器的电气控制线路；
3、能熟练使用PLC西门子软件
的各项功能；
4、能正确使用PLC编程语言
编写PLC的控制程序；
5、能设计、改造、革新一般
生产机械控制系统；;;2;;教学内容设计（课程设计思路）;行业调查;课
程
教
学
内
容;2;1、电气自动化中高职衔接学生；
《PLC编程与应用项目教程》课程是电气自动化专业的核心课程，在课程建设中按照培养“满足生产第一线需要、符合岗位需求的高素质技术、技能型人才”的教学要求，发挥教学团队优势，利用丰富的教学资源，使用基于“项目+案例”的教学方法，融合自动化行业标准，构建项目导向的“教学做”一体化的教学模式。
完成例题程序的修改
5、初步掌握PLC应用系统的设计、安
尝试设计其他形式的交通灯控制系统
1、了解PLC的发展方向和PLC的分类；
5、初步掌握PLC应用系统的设计、安
教学内容设计
教学内容设计
教学内容设计
以项目为载体，以任务为驱动，以培养学生???力为核心
以‘教、学、做一体化’为训练模式
以职业性、实践性、开放性为基本要求
教学内容设计
事求是的学风和创新;教学方法;;1;;教学过程实施（以交通灯案例进行说明）;第二环节任务分析明确思路（20分钟）;理解工作过程;第三环节任务实施过程考核（80分钟）;第四环节任务拓展故障分析（20分钟）;第五环节任务总结知识内化（25分钟）;;第六环节作业布置任务延伸（5分钟）;2;;PLC控制作品;以项目为载体，以任务为驱动，以培养学生能力为核心;2;;;2;6.不足及展望
文档评论（0）