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《生物工程概论》教学大纲
课程编号课程名称
生物工程概论
考试/考查
考查
总学时
32
实验/上机学时
0
学分
2
课程性质
专业课程(选修)
适用专业
生物工程
承担单位
生物科学与工程学院
先修课程
普通生物学
《生物工程概论》是生物工程专业一门专业基础选修课。其目的是让学生掌握现代生物工程体系的知识框架和基本理论,了解生物工程在各领域的应用现状与发展前景,认识生物工程对人类社会生活的深刻影响,了解生物工程发明保护和伦理安全政策,拓宽知识体系,打开国际视野,启迪学习意识,提高综合能力和工程意识,为未来的学习和工作奠定理论和实践基础。
一、课程目标
1.掌握生物工程六大工程的基本原理和技术方法,具备现代生物工程的体系知识和工程理念。
2.了解生物工程在各领域的应用现状和发展前景,具备结合实际初步分析生产中工程问题的能力。
3.认识生物工程知识产权保护的重要性以及伦理与安全问题,具备从技术能力、社会责任、文化健康等多层次综合评价的能力。
表1课程目标支撑的毕业要求/指标点
毕业要求
指标点
支撑
强度
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和生物工程的专业知识用于解决生物
工程中的复杂工程问题。
1.4应用生命的化学基础、发酵工程、细胞工程、基因工程等专业知识,解决生物制造与技术服务中复杂工程问题。
课程目标1
H
6.工程与社会:能够基于生物工程相关背景知识进行合理分析,评价生物工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
6.2理解生物工程应承担的社会责任,能够分析现有生物工程实践及相关产业存在的问题,评价可能对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
课程
目标2、3
M
二、课程教学设计
表2课程主要教学内容及教学设计
课程目标
课程主要教学内容
教学(环节)组织
课堂教学
作业
讨论课
上机/
实验
项目设计
课程
目标1
基因工程的基本原理和技术
细胞工程的基本原理和技术
发酵工程的基本原理和技术
酶工程与蛋白质工程的基本原理和技术
生化工程的基本原理和技术
+
+
课程
目标2
生物工程与人类健康、农业和食品
生物工程与环境保护与能源
生物工程的知识产权保护
生物工程的伦理与安全问题
+
+
三、课程单元及学时建议
(一)课程学时计划建议
表3课程单元学时分配表
序号
内容
授课时数
实验时数
对应的课程目标
1
绪论
2
目标1
2
基因工程
4
目标1
3
细胞工程
4
目标1
4
发酵工程
2
目标1
5
酶工程与蛋白质工程
2
目标1
6
生化分离工程
2
目标1
7
生物工程与人类健康、农业和食品
6
目标2
8
生物工程与环境保护与能源
4
目标2
9
生物工程伦理与安全性及发明保护
6
目标2
合计
32
(二)课堂教学内容
第一章绪论
1.教学目的和要求:掌握生物工程的概念和内涵,了解生物工程的发展、基本内容及其产业化特征与现状。
2.教学内容
(1)生物工程的概念和内涵
(2)生物工程的发展历程
(3)生物工程的技术内容
(4)生物工程的产业化情况和前景
3.重点:
(1)生物工程的技术内容
(2)生物工程的产业化情况和前景
4.难点:现代生物工程的技术体系
第二章基因工程
1.教学目的和要求:掌握基因工程的概念和技术路线;了解基因工程的发展历史与前景;了解基因工程的产业化应用。
2.教学内容
(1)基因工程的概念和诞生
(2)基因工程的一般技术
(3)基因工程的应用及发展前景
3.重点:基因工程的一般技术
4.难点:基因工程的应用
第三章细胞工程
1.教学目的和要求:掌握细胞工程的定义与分类;掌握动、植物细胞工程的基本原理和技术;了解动、植物细胞工程的相关应用。
2.教学内容
(1)细胞工程的概念和发展
(2)细胞工程的基本技术
(3)植物细胞工程的应用
(4)动物细胞工程的应用
3.重点:细胞工程的基本技术
4.难点:细胞工程的应用
第四章发酵工程
1.教学目的和要求:了解发酵工程的产生及发展;掌握发酵工程的定义、基本过程和发酵工程产品类型;理解发酵工艺及过程原理。
2.教学内容
(1)发酵工程的概念和发展
(2)发酵工程的上游技术
(3)发酵工程的中游技术
(4)发酵工程的下游技术
3.重点:发酵工程的关键技术
4.难点:典型发酵产品的生产工艺
第五章酶工程
1.教学目的和要求:了解酶工程的产生及发展;掌握现代酶工程的主要内容;了解蛋白质工程的产生及发展;掌握蛋白质工程的研究方法;了解蛋白质分子设计与改造的基本概念、流程和基本方法。
2.教学内容
(1)酶工程的概念和发展
(2)酶工程的主要研究内容
(3)蛋白质工程的概念和发展
(4)蛋白质工程的主要研究内容
(7
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