5 守株待兔 课件-2024-2025学年统编版三年级语文下册.pptxVIP

5守株待兔;一、观察单元导语页，走进寓言单元;寓言：

用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。

故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。;一、观察单元导语页，走进寓言单元;一、观察单元导语页，走进寓言单元;一、观察单元导语页，走进寓言单元;一、观察单元导语页，走进寓言单元;二、激趣导入，解题明义;三、读通课文，读懂故事;三、读通课文，读懂故事;三、读通课文，读懂故事;（3）请同学们注意重点字词的释义，尤其是古今词义的不同。;四、再读故事，感知结构;四、再读故事，感知结构;第二课时;一、聚焦人物，感悟寓意;1．围绕人物行为，体会想法。;1．围绕人物行为，体会想法。;2．补充句子，梳理故事的逻辑关系。;3．联系生活，理解寓意。;1．引出《南辕北辙》。;2．请同学们边默读边思考。;3．比较阅读。;1．背诵课文。