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指向核心素养发展的语文作业设计

目录

指向核心素养发展的语文作业设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

0.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

0.2目标读者群体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1文化基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2学科能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3社会参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.4心理健康．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.5创新思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1阅读理解能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2写作表达技能强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3口语交际水平提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.4思维品质培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3设计原则介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1多样性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2综合性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3开放性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.4实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4作业类型选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1阅读理解作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2写作表达作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3口语交际作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.4思维品质发展作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5实施案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.1课堂实录与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.2成果展示与评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6对学生学习影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.1提升阅读理解能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.2加强写作表达技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.3改善口语交际水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.4培养创新思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

指向核心素养发展的语文作业设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.1核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.2语文核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.3作业设计在核心素养发展中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

二、核心素养发展的语文作业设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.1基于课程标准的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2学生主体性的原则．．．．．．