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幼儿教师招聘-教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》考前密押试卷6

单选题（共20题，共20分）

(1.)幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。

A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐（江南博哥）

B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

C.发展幼儿感受音乐的能力

D.积累一定的音乐词汇

正确答案：A

参考解析：让幼儿感受音乐活动的快乐，这是幼儿学习音乐的最基本目标。

(2.)班级中有幼儿突然流鼻血了，下列教师的应急措施中哪个是错误的?()

A.让孩子仰起头

B.让幼儿用口呼吸

C.捏住孩子鼻翼部几分钟

D.用湿毛巾冷敷鼻部和前额

正确答案：A

参考解析：止鼻血时，教师需安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略向下低，捏住鼻翼5～10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。

(3.)婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是()。

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素

正确答案：A

参考解析：人体脑细胞所需的能量主要来自葡萄糖，其来源是依靠碳水化合物分解。

(4.)关于口吃的说法，错误的是()。

A.口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷

B.引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病

C.发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃

D.成人不要强迫有口吃的幼儿

正确答案：A

参考解析：口吃的发生并非因为发音器官或神经系统有缺陷，而是与心理状态有关。

(5.)幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。

A.心理健康

B.身体健康

C.思想健康

D.身心健康

正确答案：D

参考解析：《幼儿园工作规程》第六条规定，幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

(6.)儿童能够数出4个人、4个橘子、4本书，但并不能真正理解“4”的意义，在学习经验不断地积累过后，儿童知道4可以代表任何四个物体，这说明儿童学习数学具有()的特点。

A.从具体到抽象

B.从外部动作到内化动作

C.从不自觉到自觉

D.从个别到一般

正确答案：A

参考解析：从认识“4个橘子”“4个人”“4本书”这样的具体事物，发展到认识抽象的“4”，这说明儿童学习数学具有从具体到抽象的特点。

(7.)具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的()。

A.动作发展

B.身心发展

C.生活能力

D.自我保护

正确答案：A

参考解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展部分包含3个目标：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；具有一定的力量和耐力；手的动作灵活协调。

(8.)儿童腕骨全部钙化，约在()。

A.12岁左右

B.10岁左右

C.8岁左右

D.6岁左右

正确答案：B

参考解析：幼儿机体各部分的骨组织也有与成人不同的特点，尤其体现在脊柱、骨盆和腕骨等部分。幼儿到10岁左右腕骨才能全部钙化。

(9.)能区别四二拍、四三拍。并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对()年龄段的目标。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

正确答案：D

参考解析：在节奏方面，5～6岁儿童不但能准确地表现四二拍和四四拍的歌曲节奏，同时对三拍子歌曲的节奏及弱起节奏也有了一定的理解和掌握，而且能够较好地掌握带附点的节奏和切分节奏歌曲的演唱。

(10.)《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。

A.教育政策

B.教育建议

C.指导策略

D.教育制度

正确答案：B

参考解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

(11.)幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以把课程评价分为()。

A.形成性评价和总结性评价

B.定性评价和定量评价

C.内部评价和外部评价

D.整体评价和局部评价

正确答案：A

参考解析：幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以把课程评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

(12.)我国第一所幼儿教育机构是()。

A.南京鼓楼幼稚园

B.湖北幼稚园

C.南京燕子矶幼儿园

D.北京京师第一蒙养院

正确答案：B

参考解析：1903年，我国创办了第一所幼儿教育机构——湖北武昌的湖北幼稚园。

(13.)能在宽20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡)上走；能原地自转至少3圈不跌倒；能闭目向前走至少10步。这属于()体育活动的目标。

A.托班幼儿

B.小班幼儿

C.中班幼儿

D.大班幼儿

正确答案：C

参考解析：根据幼儿的身心发展特点，题干中描述的是中班幼儿体育活动的目标。

(14.)“五指活动