《父亲、树林和鸟》名师课件（第一课时） (1).pptxVIP

第一课时

父亲、树林和鸟

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课文导入

你喜欢小动物吗？你都喜欢什么？

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课文导入

听一听课文，感受父亲对小鸟的热爱吧！

音乐欣赏：鸟鸣声

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感知内容

听范读，画出生字词，读准字音，注意字形，想一想父亲和鸟的关系。

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认识生字

瞬

畅

黎

猎

níng

lí

shùn

liè

凝

chànɡ

黎明

凝视

舒畅

瞬间

猎人

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课文朗读

课文是围绕哪句话来写的？

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

中心句

总领全文

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1、从课文哪些语句可以看出“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”？请画出来。

2、和你的同伴读读你画的句子，说说你的感受。

课文朗读

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课文朗读

边读书边模仿一下父亲，感受父亲的认真。

重读“又”字，体会父亲对鸟的熟悉。

父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

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课文朗读

“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：

“看那里，没有风，叶子为什么在动？”

读出父亲看见鸟动的欢喜。

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课文朗读

“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。

为什么轻声地说？请你学一学。

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课文朗读

你能感受到此时父亲的快乐吗？试着读出来。

我真高兴，父亲不是猎人。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

读一读，体会我的心情。

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课文朗读

父亲：

看见鸟动

闻见鸟味

听见鸟声

懂鸟

爱鸟

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观察生字，注意占格！

学写生字

把自己认为写得最好的汉字，画上圈。

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最后两笔不要出头。

不要漏掉中间的短横。

雾

蒙

第三笔横钩，不要写成横折钩。

学写生字

露

鼻

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巩固练习

打开“基础训练-《父亲、树林和鸟》”，一起来闯关吧！

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