以绘本为翼，开启小学低学段写话教学新航程.docx

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2025-02-21 发布于上海
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以绘本为翼，开启小学低学段写话教学新航程.docx

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一、引言

1.1研究背景与缘起

《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出，第一学段（1-2年级）的写话教学目标是让学生“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物”，“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”，“根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号”。写话作为写作的起始阶段，是小学低年级语文教学的重要组成部分，对于培养学生的语言表达能力、思维能力和创新能力具有举足轻重的作用。它不仅是学生将内心想法转化为书面语言的初步尝试，更是为中高年级的习作打下坚实基础的关键环节。良好的写话基础能够帮助学生更好地组织语言、表达思想，增强他们的自信心和学习兴趣，