部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第2单元 识字3拍手歌第一课时.ppt

同学们，你们玩过拍手歌的游戏吗？我们来玩一玩吧！人教版语文二年级上册课件3.拍手歌第一课时请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。数一数本课有几个小节？10个小节要求播放音频自由读课文，说一说课文写了哪几种动物？孔雀锦鸡雄鹰雁虎黄鹂百灵熊猫儿歌共10个小节，每一小节结构相似、节奏相同。第2～7小节中都有动物名称。读完这首《拍手歌》，你有什么发现?你拍一，我拍一，动物世界很新奇。词义：领域“很”要重读，声音要延长，突出新奇的程度。世界阅读第一小节，掌握重读词语。整体认读音节。自由读2—4小节，用“____”画出动物名称。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。孔雀锦鸡这句话介绍了哪几种动物？孔雀锦鸡第二小节写出了什么？“锦”：读准前鼻音。孔雀锦鸡是伙伴。孔雀和锦鸡外形相似，颜色都很艳丽，尾巴都特别长。“锦”，原来是指有彩色花纹的丝织品，如“锦缎”，后来逐渐用来表示鲜明美丽的意思。儿歌中的“锦鸡”，就是因为它的羽毛色彩艳丽，所以才叫“锦鸡”。孔雀和锦鸡有什么相同之处呢？我们长得这么像，很可能是亲戚呢！观察图片，想象一下，你觉得孔雀和锦鸡会说些什么呢?仿照第二小节，自己写一写。示例：你拍二，我拍二，喜鹊落在大门外。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。雄鹰翔xiáng这个字是形声字，“羊”提示读音，“羽”表义，这个字的意思是盘旋地飞而不扇动翅膀。三拼音节整体认读音节怎么记住这个字？你拍四，我拍四，天空雁群会写字。组词：大雁、鸿雁……雁yàn读准前鼻音为什么说“天空雁群会写字”呢？你见过“雁群”飞吗？会排成什么形状？一字形和人字形练读儿歌，熟读成诵同桌面对面坐着，先自己拍一下手，再拍对方的手，同时齐读儿歌。做拍手游戏，同桌一起练读第1——4小节。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。我会写观察这些生字，你发现了什么？左右宽窄相当，左边的“哥”上面的“可”去钩，两个“口”字垂直对齐结构：左右组词：唱歌歌曲部首：欠歌gē笔画：十四“欠”首撇略高“人”字的撇起笔横中线，伸向“哥”结构：上下组词：写字写诗部首：冖写xiě笔画：五撇起笔在左上格，与横折的起笔处对齐