部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第1单元 1.小蝌蚪找妈妈第二课时.ppt

鲤鱼乌龟青蛙捉害虫小蝌蚪找妈妈遇事要主动、积极地探索小蝌蚪→长出两条后腿→长出两条前腿→尾巴变短了→尾巴不见了变成了青蛙：四条腿，宽嘴巴；两只大眼睛，绿衣裳(迎)→(追)→(游)→跟思维导图着食上去读一读着着乌1小蝌蚪找妈妈第2课时人教部编版语文二年级上册课件学习第四、五自然段荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。◆这次小蝌蚪见到自己的妈妈了吗？见到了凸起◆青蛙妈妈长什么样儿呀？例句：他气得额上的青筋都鼓起来了。鼓包打鼓鼓着嘴◆“鼓”还能组成哪些词语？……◆你能用“鼓”字说一句话吗？荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。★找出句子中的动词。生活中还有什么“露”呢？露出暴露例句：岩石时而被海水淹没，时而裸露出来。你能否做动作表演这些动作呢？小蝌蚪终于找到妈妈了，小蝌蚪游过去，叫着：妈妈，妈妈！好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！孩子女孩男孩例句：我们都是好孩子。孩hái该这个字和哪个字很相像？跳绳跳房子跳高跳远跳tiào生活中还有哪些跳？他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。★找出句子中的动词。青蛙跳上荷叶是一连串的动作，不可以颠倒顺序，不然他们就跳不到荷叶上了。这三个动词可以颠倒位置吗？小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。学习第六自然段◆这个时候小青蛙长什么样子？◆小青蛙长大以后要做什么？小青蛙要跟着妈妈一起捉害虫。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”分角色朗读小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”分角色朗读第三自然段：小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。分角色朗读第五自然段：★小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。★小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。★小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。★不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。再来读读课文2～6自然段，用“___”画出描写青蛙一点点长大的句子。读了这些句子，你发现小蝌蚪成长的过程了吗？深入探究◆提示：这是课后第二题哦！小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。◆你们能根据课本图画和老师的板书，把小蝌蚪找妈妈的故事讲一讲吗？同学们，学了这篇课文，你懂得了什么道理？告诉了我们从小要学会独立生活。告诉我们遇事要主动、积极地去探索。提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。看一看这些生字，你发现了什么？我会写肚dù结构：左右组词：肚皮肚子部首：月笔画：七皮pí结构：独体组词：肚皮果皮部首：皮笔画：五孩hái结构：左右组词：孩子小孩部首：子笔画：九跳tiào结构：左右组词：跳远跳绳部首：足笔画：十三学习写一下这8个词语，同桌互相评价。书写正确★书写规范★书写整洁★评价标准课堂小结文章以为线索，用故事的形式呈现了小蝌蚪的生长过程，告诉我们遇事要主动探索的道理。小蝌蚪找妈妈课后作业1.推荐阅读《点拨》读书阁中的相关内容。2.建议完成《典中点》第2课时的练习题。推荐阅读小蝌蚪小蝌蚪，黑溜溜，来来去去水里游，快长大，快长大，变成可爱小青蛙。播放音频