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跟着何捷老师备课:一年级上册《小小的船》教学设计(整理版)
一、教学目标
学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
认识“船、月、儿、头、里”等生字,会写“月、儿、头、里”等字,理解“弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的”等词语的含义。
感受诗歌的意境美,体会月亮的形状和特点,培养学生的观察力和想象力。
通过对诗歌的学习,激发学生对自然和宇宙的好奇心,培养学生对语言文字的热爱之情。
二、教学重难点
重点
朗读课文,背诵课文,掌握生字的读音、字形和字义。
理解诗歌内容,感受诗歌的意境,体会月亮的特点和“我”在月亮上的想象。
正确运用“的”字结构进行词语和句子的表达。
难点
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